本学期我们四年级组共有六个教学班级，一共有300多名学生，六名语文教师，六名数学教师，以及4名英语教师组成。在本学期的教育教学工作中，每位教师都能认真学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，努力做到教书育人、为人师表，乐于奉献。大家精诚团结，认真执行学校各级部门下达的任务，有计划、有步骤如期完成。
为发扬成绩，克服不足，现总结如下：
开学伊始，我们组每位教师按时保质保量制定本学期的教育教学工作计划，为整个学期各项工作正常运行奠定了扎实的基础。
我们组的每位教师在每天的工作中，严格遵守学校的各项规章制度。有着严格的组织纪律性。每天都能按时上下班，年级组六位班主任个个尽心尽职，工作积极。
年级组其他科任老师也认真负责，正是有了这样一个乐于奉献的集体，四年级组本学期的各项工作才开展得这样有声有色。我们在工作和生活中相互团结，一人有困难，大家帮忙，一人有快乐，大家分享。
在教学工作上，我和其他五位数学教师，有着严谨的工作态度，经常在一起**教学方面异议和经验。有的老师外出学习，其他的老师主动竭尽全力去帮忙管理班级，真正做到视为己任，这样坦荡的心胸正是我们具备的人格品质。语文教学的六位老师，他们都是我们三小的骨干教师，有着丰富的教学经验，他们经常在一起**教学疑难，在教学上能相互关照，取长补短，齐头并进，无论教学进度和教学的每个环节都是做到相互沟通，互通有无，真正做到是为一盘棋的思想。
英语教师虽然年轻，但也是个非常优秀的老师，自己的专业水平很好，发音准确，上课生动有趣，深受孩子们的喜爱。在她繁重几个班的英语教学工作中更是竭尽全力，每个班级的学生都取得很理想的成绩。
利用学期中的家长会的契机，主要是总结一下半学期的工作，并对下学期提出一些要求和展望。语数英三门任课老师也根据学生的学情和开学初每位学生的表现以及各学科的教学计划和要求进行了详细讲解，让家长做到心中有数。家长是孩子的第一任教师，因此教育孩子需要家校互动，家校合力，保持学校家庭的密切联系，才能促使孩子更加茁壮地成长。
当然，在平日的教学中，老师们也会。
经常与家长保持联系，向家长及时反馈学生考试、行规、在校学习等情况，做到家校互动，共同提高学生的学习，并使孩子们茁壮成长。更加增强我们组老师的凝聚力。
整体看来，本学期四年级组各项工作都在有条不紊的进行着。学生方面，行规教育常抓不懈，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，端正学习态度。教师方面，勤恳钻研，集思广益，营造了团结互助的工作氛围。
总结过去，展望未来，我们各位教师充满希望，在认真吸取以往的经验的基础上，将加倍工作，争取更好的成绩。
四年级级组工作总结
又到一年总结季，回顾一学期的工作，有很多感动与收获。我代表四年组围绕团队 教育两方面内容汇报本学期工作。一 团队建设 力求和谐进取。我们四年组是一个老中青年龄层次多样化的团队，有经验丰富的老教师，有成熟稳重的中年骨干教师，还有富有朝气的年轻教师。虽然年龄上有差距，但在工作中不分彼此，从不斤斤计较，一...
四年级语文组工作总结
在实新，我们笑过，累过，抱怨过 在实新，我们不断的成长 在实新，我们感悟了团结力量之大 在实新，我们不断碰撞思维的火花。很荣幸加入四年级语文组这个老中青结合的团队，现将本学期教研组成长经历大致汇报如下 一它山之石，可以攻玉 魏田青 一 教研组内提倡合作教研，集体备课，采撷个人之所长，同时，提倡问题讨...
四年级组工作总结
英语组三位教师平时注意加强理论学习，把课改的教学理念渗透到平时课堂教学中。她们落实日常教学工作，注重听 说 读 写的全面训练。备课组经常交流教学心得体会，资源共享，齐心协力。通过教学研讨 集体备课 写反思等活动，交流经验 体会，把握课改脉搏。虽然高年级教学任务重，三位英语老师能针对学生在英语学习过程...