四年级班队工作总结

发布 2020-06-01 02:57:28 阅读 6591

光阴荏苒,日月如梭,一学期又悄然逝去,四年级班队工作总结。班主任工作是琐碎的,但付出了就会赢得或多或少的收获。在这一学期的班主任工作中,所做的大小事情不可计数,现就重点工作总结如下:

一、继续“我的责任“教育,提高责任意识。

第一周的班会课上,由班长带领学生再次重温了205班“我的责任“宣誓词,让学生用誓词规范自己的言行、约束自己的举止。为了提高学生的责任意识,我继续大胆尝试班级无值日生制,即:没有规定的值日生,但人人都是值日生,谁到校早谁值日,这样由被动变为主动,由安排变为自愿,学生的责任意识强了,人人都懂得了为班级奉献的快乐。

一学期下来,班级无一个人没有做过值日,人人都在积极地打扫教室,这样在责任心培养的同时,也能让学生最快地投入到早读中,为学习赢得了更多时间。

二、加强“环保知识“宣传,树立环保思想。

为了让学生投入到城市美化大动员的行列中,努力用自己的行动维护城市的美好环境,这学期从10月份到11月份,周周班会对学生进行环保知识宣传,并鼓励学生把所学的环保知识,宣传给爸爸妈妈、亲戚朋友,甚至让学生主动走到社会中调查了解人们的环保意识,看看我们生活的环境还有哪些需要改善的地方,然后用实际行动做一些力所能及的事去改变,如:劝告破坏环境的人、制作标语牌等。

此外,开展了“环保靠大家,人人齐努力“的活动成果展示,如:环保手抄报、环保相片、环保日记、环保书法等。学生在丰富多彩的活动中,强化了环保意识,明白了环保的重要性。

三、营造“比学赶超“氛围,扭转学习风气。

针对班级学生学习上存在的普遍现象--惰性,这一学期中我大力表扬优秀学生,树立榜样,让每个孩子选好挑战对象,设立学习目标,孩子们懂得了上进心的重要性,好多学生都能多动手、多练习、多思考、多提问,从不放过一个知识上的疑点。

此外,建立互帮互助学习小组,小组间的成员既竞争又合作,从而促使自己不断进步。每个小组以学习展开竞赛,看哪个小组课堂回答问题次数多;哪个小组作业***;哪个小组遵规守纪;哪个小组日记、习作特优篇数多;哪个小组参与班级活动或学校比赛的人次多…在竞争中学生的进取心得到了培养,使优秀的越发优秀,后进的也想努力超越别人。

在班级工作中,陈上面所述,我还坚持不辞辛苦做好家访工作,及时有效开好每节主题班会课,发挥自身表率作用充分调动学生向上的意识,使得班级工作稳中求进,得到了其它代课老师和校领导的一致认可。

总之,班主任工作复杂但很让你充实,平凡但却又神圣,在以后的工作道路上,我将继续从点滴做起,从小事做起,因势利导,给予学生更多的人文关怀,让每个孩子都在原有的基础上百尺竿头,更进一步。

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