三、四年级《体育与健康》测试题(卷)
命题人：卧龙寺小学---苏花丽。
一、判断题：（满分40分， 共10小题，每题4分）
1、健康就是身体上没有疾病。
2、上下楼梯靠右行。
3、静止时的身体姿态：如站立、仰卧、跑、跪立。
4、足球比赛中可以互相用推、拉、绊等动作。
5、前滚翻时后背。
先着地。 (
6、在游泳池中游泳，不到深水区。
7、体育活动太累了，不想活动就可以不参加运动。
8、身体是我自己的，是否参加体育锻炼是我个人的事，与其。
他人无关。(
9、合理安排锻炼时间，积极参加学校的大课间活动，认真做。
好课好课间操。(
10、掷远是从近处向远处投掷。
二、选择题：（满分60分， 共15小题，每题4分）
1、下列哪个表情是积极情绪( )
a b c d
3、下列哪一项属于不安全运动环境。
a 篮球场 b 足球场 c 机动车道路 d操场跑道。
4、我们现在的广播体操“七彩阳光”第二节是。
a 伸展运动 b 踢腿运动 c 跳跃运动 d 扩胸运动。
2、立定跳远一般是。
a 单脚起跳 b 单脚落地
c 双脚起跳双脚落地。
5、 篮球拍球时，用( )拍。
a 掌根 b 手指伸直，手掌弯曲拍 c 掌心
6、 乒乓球正手发球时应站在。
a 左半台 b 中间台 c 右半台。
7、在体育课中，练习心肺耐力和力量耐力时，需要( )
a 坚持 b 放弃 c 退缩 d 逃避。
8、我们每天做的眼睛保健操共( )节。
a 3b 4c 5
9、雾霾天气时，我们应该在( )上体育课。
a 室内 b 树下 c 操场 d 教室外
10、运动前或运动中感到口渴，我们应当( )
a 不喝水 b 少量饮水 c 大量喝水。
11、“世界杯”足球赛，每举行一次。
a 三年 b 四年 c 五年 d 六年。
12、我国的国球是什么。
a 足球 b 篮球 c 乒乓球 d 排球。
13、利用自然资源进行武术基本功和基本动作练习时，以下( )
环境不适合练习。
a 湖畔 b 草地 c 沙丘 d 岩石上。
14、原地侧向投掷垒球( )上体。
向前挥臂将球经肩上快速投出。
a 两脚左右开立比肩稍宽，右手持球向右侧引臂置于肩平
b两脚前后开立，右手持球向右侧引臂置于肩平。
c两脚左右开立比肩稍宽，左手持球向右侧引臂置于肩平
d两脚并立，右手持球向右侧引臂置于肩平。
15、毽子单踢，就是用( )
a 脚外侧踢
b 脚背踢
c 脚内侧踢
三年级《体育与健康》测试题。
参***。卧龙寺小学---苏花丽。
一、 判断题：（满分40分， 共10小题，每题4分）
二、 选择题：（满分60分， 共15小题，每题4分）
1、 a 2、 c 3、 c 4、 d 5、 b
6、 c 7、 a 8、 b 9、 a 10、 b
11、 b 12、 c 13、 d 14、 a 15、 c
三年级《体育与健康》测试题。
命题意**析。
卧龙寺小学---苏花丽。
根据金台区教研室下发的《关于开展金台区中小学体音美学科命题大赛的通知》，通。
过对三年级《体育》的学习与研究，结合以前所学知识，编写了一套三年级《体育》基础。
知识测试题，通过对《体育》的学习，让学生了解体育运动的基本知识，掌握锻炼身体的。
简单方法，对于毎个学生以后的工作和学习，将会有极大的促进作用。本着这一原则，测。
试题的编写，以《体育》理论知识为主，使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简。
单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 初步学。
习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的。
运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 培养学习各项基本技术的兴。
趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
一、 判断题 ：（满分40分， 共10小题，每题4分）
1、健康就是身体上没有疾病。
命题意**析：本题选用三年级《体育》第 4 页。让学生正确认识整体健康观。
2、 上下楼梯靠右行。(
命题意**析：本题选用三年级《体育与健康》第 38 页。引导学生用正确的姿势安全地上下楼梯的方法。
3、 静止时的身体姿态：站立、仰卧、跑、跪立。
命题意**析：本题选用三年级《体育与健康》第57 页。发展学生想象力，努力展示自我，培养肢体语言能力。
4、足球比赛中可以互相用推、拉、绊等动作。
命题意**析：本题选用三年级《体育》第 105 页。了培养学生竞争意识的同时，了解运动竞赛和游戏规则。
5、前滚翻时后背先着地。 (
命题意**析：本题选用三年级《体育》第 145 页。发展学生的柔韧、灵敏、协调、平衡和基本活动能力。
6、在游泳池中游泳，不到深水区。 (
命题意**析：本题选用三年级《体育》第 211 页。使学生知道应当在安全的环境中运动和游戏，发展体能。
7、体育活动太累了，不想活动就可以不参加运动。
命题意**析：本题选用三年级《体育》第 83 页。学会面对困难与挑战，培养学生良好的意志品质，为以后学生的健康发展打下良好基础。
8、 身体是我自己的，是否参加体育锻炼是我个人的事，与其他人无关。 (
命题意**析：本题选用七年级《体育与健康》第 5 页。正确认识参加体育。
锻炼对人体的重要性。
9、 合理安排锻炼时间，积极参加学校的大课间活动，认真做好课间操。 (
命题意**析：本题要求学生了解合理的锻炼方法，积极参与锻炼，增强自身体质。
10、掷远是从近处向远处投掷。
命题意**析：本题选用三年级《体育》第 66 页。培养学生的抗挫折能力，发展方位判断力和投掷能力。
二、 选择题：（满分60分， 共15小题，每题4分）
1、下列哪个表情是积极情绪( a )
abc d命题意**析：本题选用三年级《体育》第75页。让学生知道情绪的各种表现，并识别情绪的不同表现。
2、立定跳远一般是： (c )
a 单脚起跳 b 单脚落地 c 双脚起跳双脚落地。
命题意**析：本题选用三年级《体育》第 14 页。发展学生的跳跃能力，努力展示自我。
3、下列哪一项属于不安全运动环境 ( c )
a 篮球场 b 足球场 c 机动车道路 d操场跑道。
命题意**析：本题选用三年级《体育》第 211 页。教会小学生学会区分运动的安全环境和不安全的环境。
4、我们现在的广播体操“七彩阳光”第二节是： (d )
a 伸展运动 b 踢腿运动 c 跳跃运动 d 扩胸运动。
命题意**析：本题结合目前小学生广播体操让学生了解“七彩阳光”操的各节运动。
5、篮球拍球时，用( b ) 拍。
a 掌根 b 手指伸直，手掌弯曲 c 掌心。
命题意**析：本题选用三年级《体育与健康》第112 页。让学生初步掌握拍球方法，发展协调性和篮球基本技巧。
6、 乒乓球正手发球时应站在 ( c )
a 左半台
b 中间台
c 右半台
命题意**析：本题选用三年级《体育与健康》第 119 页。会做乒乓球运动的简单动作及其组合动作。
7、 在体育课中，练习心肺耐力和力量耐力时，需要 ( a )
a 坚持 b 放弃 c 退缩 d 逃避。
命题意**析：本题选用三年级《体育与健康》第 84 页。使学生能参加较剧烈的游戏活动，培养学生克服困难的意志品质。
8、我们每天做的眼睛保健操共( b ) 节。
a 3b 4c 5
命题意**析：学生必须了解眼保健操。
9、 雾霾天气时，我们应该在( a )上体育课。
a 室内 b 树下 c 操场 d 教室外。
命题意**析：检测学生卫生常识。
10、运动前或运动中感到口渴，我们应当 ( b )
a 不喝水 b 少量饮水 c 大量喝水
命题意**析：本题使学生了解运动中自我保护安全知识。
11、“世界杯”足球赛，每 ( b ) 举行一次。
a 三年 b 四年 c 五年 d 六年。
命题意**析：让学生了解足球运动的知识。
12、我国的国球是什么： (c )
a 足球 b 篮球 c 乒乓球 d 排球。
命题意**析：本题选用三年级《体育》第 118 页。了解国球，会打国球，用。
其强身健体，是最终目的。
五年级《体育与健康》测试题 卷 教材
命题人 红硖小学 肖雪峰。一 填空题 满分30分，共10个空，每空3分 1 身体素质练习有。等。2 人体有 块骨头。3 在奔跑或球类运动中跌倒时，一般采用顺势向团身。滚动的方法。4 篮球队共有 名队员，足球队共有 名队员。5 吸烟最直接的受害部位是。二 判断题 满分30分，共10小题，每题3分 1 ...
五年级《体育与健康》测试题 卷 教材
命题人 红硖小学 肖雪峰。一 填空题 满分30分，共10个空，每空3分 1 身体素质练习有。等。2 人体有 块骨头。3 在奔跑或球类运动中跌倒时，一般采用顺势向团身。滚动的方法。4 篮球队共有 名队员，足球队共有 名队员。5 吸烟最直接的受害部位是。二 判断题 满分30分，共10小题，每题3分 1 ...
四年级体育与健康试题
班级 姓名 一 填空。1 体育运动前和运动后，分别要进行 准备 活动和 放松 活动。年世界杯足球赛的举办地是非洲的 南非 3 体育起源于 劳动 二 选择题 6分 1.儿童时期肌肉中水分少。2.儿童时期身体各部位的肌肉发育速度平均。3.在体育活动后，一次饮水不要太多，更不要喝特别凉的水 4.儿童时期的...