小学四年级下册语文试题

发布 2020-05-30 09:25:28 阅读 9579

2011—2012学年度第二学期期末考试。

滨城区杨柳雪镇尹东小学刘得美。

时间:90分钟分数:110分)

闭卷部分(50分)大约40分钟完成。

](50分)

1、读拼音,写词语。注意把字写工整。(8分)

bá shè xiān xì ɡn hé sì nüè

2﹑比一比,组词语。(8分)

锢抑跪。涸仰桅。

衰衷。3、请你用“√”选出下面加点字的正确读音。(6分)

刹那( shà ch给予 ( i jǐ )

火燎燎( liáo liǎo ) 得逞( chénɡ chěnɡ )

击溃 ( uì ku叹吁( yú xū )

4、请把下列成语补充完整。( 6分 )

)言又以继( )手( )足。

眼( )手( )花团日月。

加分题: 你能再写出几个成语吗? (写对一个加1分,最多可加2分)

5、请按要求改写句子。(6分)

1)缩句:路旁坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。

2)扩句: 鸟儿长起来。

3)请将下面句子换成另一种说法,使其意思保持不变。

直到今天,谁读了这个故事不受感动呢?

6、请在原句上修改下面的句子。(6分)

1)下课铃一响,校园里立刻马上热闹起来。

2)这是有趣的一本神话故事书。

3)在老师和同学们的帮助下,改正了错误。

7、请按原文填空(10分)

1野渡无人舟自横。

2)沧海月明珠有泪。

3)我是大地的女儿,冬天把我 ,春天把我 ,夏天把我 ,秋天催我 。

4)谁说没有规则?明明白白写着可他他瞪起眼睛。

加分题:你能结合生活中的现象,仿照(4)续写一段吗?(4分)

开卷部分(50分)大约50分钟完成。

20分)一) 阅读课文《钓鱼的规则》,然后回的问题。(8分)

1、 这个故事告诉我们什么道理。(2分)

2、 课文对詹姆斯钓鱼、放鱼的心理活动进行了细腻的描写,请在文中找出并体会他当时的心理变化。(3分)

3、 你认为父亲是一个怎样的人?你喜欢这样的父亲吗?

为什么?加分题:说一说自己生活中遇到的遵守规则和不遵守规则的事情,想一想,今后应该怎样做?(2分)

二) 读读下面的短文,完成后面的问题。(12分)

我家院里有一株无花果,我每天放学回家,总要情不自禁(jīn jìn)地看它一眼,它在微风中摆动着叶子,好像在向我招手,欢迎我的归来。

三年前初春的一天傍晚,我放学回家见屋前的空(kōnɡ

kònɡ)地上挖松了一片土插着一根光秃秃的树枝我想大概是小弟弟的创作吧我顺手扯了出来甩在一边。晚饭后,爸爸突然惊奇地问:“我插的无花果怎么不见了?

”我暗暗地想:什么?那是爸爸插的无花果?

我慌忙将那光秃秃的小树枝拾了回来,硬着头皮交给爸爸。爸爸原谅了我,把那树枝插到原处,浇了些水,并且说:“这无花果的小枝,插在地里就能活,而且长得很快,一两年就长大了。

”当杨柳抽出枝芽的时候,无花果枝条的顶端果然吐出了嫩绿的叶片,仅仅一年就四尺多高了!啊!无花果,它同杨柳一样有强大的生命力。

第二年,从无花果吐芽长叶的时候起,我天天仔细观察。有一天,我发现无花果的枝条上,长出了许多米粒大的东西,爸爸说那就是无花果。放暑假时,那些米粒大的果子长大了,圆圆的,紫紫的。

我摘下一个放在口里一尝,哎呀!又香又甜,真好吃。

无花果不用艳丽的花朵炫耀自己,只是默默地奉献香甜的果实。这是多么值得赞美的精神呀!

1、 给短文加个合适的题目。(1分)

2、 请给文中加点的字选择正确的读音。(1分)

3、 请给第二自然段没有标点的句子加上标点。(3分)

4、 请用下列词语造句。(2分)

好像 多么

5、 无花果的生长特点是2分)

6、 阅读短文后,你觉得无花果有什么优秀品质?(3分)

加分题:读了这篇短文,你想对自己或同学说什么?(2分)

(30分)你每天走在放学路上,一定有一些令你感兴趣或是难忘的事情吧,仔细回想一下,拿起笔写下来,让我们共同分享。题目自拟。

四年级语文试题参***及评分标准。

闭卷部分(50分)

滨城区杨柳雪镇尹东小学刘得美。

50分)1、 (每空2分,共8分。)跋涉纤细干涸肆虐。

2、(每空1分,共8分。)组词不限这些,还可以组别的词。

锢( 禁锢 ) 抑( 压抑) 跪( 跪下 )

涸(干涸 ) 仰(仰望) 桅( 桅杆)

衰( 衰落 ) 衷( 莫衷一是 )

3、(每选对一个得一分,共6分。)

刹那( shà ch给予 ( i jǐ )

火燎燎( liáo liǎo ) 得逞( chénɡ chěnɡ )

击溃 ( uì ku叹吁( yú xū )

4、(每2空1分,共6分。)

欲止夜日舞蹈疾快锦簇如梭。

加分题: (写对一个加1分,最多可加2分)

朝花夕拾束手无策。

5、(每句2分,共6分。)答案不唯一。

1)、路旁坐着老人。

2)、欢快的小鸟儿在妈妈的保护下长起来了。

3)直到今天,任何人读了这个故事都会感动。

6、(每句2分,共6分。)

1)用词重复:去掉“立刻”或“马上”。

2)词序颠倒:“一本”放在“有趣的”前面。

3)无主句:在“改正”的前面加主语“我”、“他”……

7、(每空1分,共10分。)

1)春潮带雨晚来急 (2)蓝田日暖玉生烟。

3)孕育降生抚养入眠 (4)请安顺序排队

却要插队抢坐问他为什么用不着你管我。

加分题:只要能结合生活中的现象谈一谈即可,答案不唯一。

开卷部分(50)

20分)一)1、(2分)每个人不论在有人在的场合,还是在无人在的时候,都应该遵守社会规则。

2、(3分)紧张—兴奋—不情愿—不满—**—无可奈何。

3、(2分)父亲是一位严守规则的人,会教育孩子。我喜欢,都像父亲一样,我们的社会才会秩序井然。

加分题:(2分)只要结合生活中的实际谈一谈,今后做到严守规则即可。

二)1、(1分)题目可以从无花果本身还可以从品质方面来说。 无花果默默奉献的树……

2、(1分)情不自禁(jīn jìn) 空(kōnɡ kònɡ)地。

3、(每两个标点1分,共3分。)

我放学回家,见屋前的空(kōnɡ kònɡ)地上挖松了一片土 ,插着一根光秃秃的树枝 。 我想大概是小弟弟的 “ 创作” 吧 。 我顺手扯了出来,4、(每造一句1分,共2分。

)答案不唯一,只要句子通顺即可。

5、(2分) 同杨柳一样有强大的生命力。

6、(3分)无花果不用艳丽的花朵炫耀自己,只是默默地奉献香甜的果实。

加分题:(2分)能结合实际谈一谈:可以是想到了在平凡的岗位上默默奉献的人还可以是帮助别人,快乐自己……

(30分)评分标准:题目新颖,语句通顺,书写工整,能围绕中心,错别字较少者(25——30)分;中心明确,字迹工整,有错别字20分左右;有明显语病,字迹潦草,中心不够明确者酌情打分。

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