桃园小学四年级。
国学经典诵读”
姓名：2023年10月13日。
书本不常翻，犹如一块砖。
读经典的书做有根的人。
读一生的书做追梦的人。
岳阳楼记（20分）
范仲淹。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？
一、 古诗朗诵（2分/首）
2、八字词语朗诵（1分/句）
独善其身，兼济天下胸怀祖国，放眼世界。
3、名句朗诵（1分/句）
4、古诗之最（1分/句）
5、古文背诵。
四书五经名句（1分/句）
1天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 《周易》
2得道者多助，失道者寡助。《孟子》
3子曰：“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。
4子曰：“不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。”
5子贡问曰： “孔文子何以谓之‘文’也？”
子曰：“敏而好学， 不耻下问， 是以谓之‘文’也。”
6君子多乎哉？不多也。
7子曰： “由，诲汝！知之乎？知之为知之，不知为不知，是知（智）也。”
8子曰：“父母在，不远游，游必有方。”
9孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。
10不学《诗》,无以言？不学《礼》,无以立？
11司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡（无）。”子夏回：“商闻之矣；死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”
12居安思危，思则有备，有备无患。《孟子》
13道生一，一生二，二生三，三生万物。《老子》
师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
孔子曰：三人行，必有我师。是故**不必不如师，师不必贤于**，闻道有先之后，术业有专攻，如是而已。
（韩愈 《师说》）（3分）
6、小学语文比喻句、拟人句（1分/句）
1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
2、阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
3、河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了。
4、看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
5、远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
6、喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。
7、冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
8、看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。
9、湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。
10、半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。
11、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
12、我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。
13、一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！
14、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
15、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。
1、再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。
2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
3、你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
4、有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
5、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。
6、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
7、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
8、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。
9、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。
10、头上的毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的衬衫。
11、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
12、同高度的自然带呈现出的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
13、一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
14、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
四年级国学经典诵读计划
1 教学目的和任务。1 通过 声律启蒙 的学习，使学生感悟到我们传统文化的魅力，会聆听到古代圣贤关于做人 处世的语重心长的教诲。2 使学生领略到流传了上百年甚至几千年的民族艺术。3 诵读 声律启蒙 达到熟读成诵。同时让学生受到传统道德教育，感受天人合一境界。为民着想，为民谋利的高尚品德。二 学生情况...
四年级国学经典诵读项目
勤学篇。播下一个行动，收获一种习惯 播下一种习惯，收获一种性格 播下一种性格，收获一种命运。古希腊哲学家亚里士多德。一曝十寒。孟子曰 无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也 不专心致志。则不得也。弈秋...
四年级下册国学经典诵读
四年级下册。目录。菊花 1 终南山 1商山早行 2 如梦令 4入若耶溪 4 客中初夏 5 蝶恋花 6卜算子 7 菩萨蛮 书江西造口壁 8 雪梅 9山坡羊 潼关怀古 9 离思五首 其四 10 海棠 11月夜忆舍弟 12 赠别 13题菊花 14 咸阳城西楼晚眺 14 送春 15送别 16 城东早春 16...