2024年春六年级下册数学配套教案 北京五日游

发布 2020-05-29 14:41:28 阅读 2566

文库:教学资料。

第6单元整理和复习。

5.综合与实践。

第2课时北京五日游。

教学目标】通过制作旅游计划,进一步理解时间、路程等知识。【教学重难点】

重难点:对时间、路程的整体把握。【教学过程】

情境导入】1.课件展示:我们来帮小明设计一个旅游计划。(1)旅游计划包括什么?(5天的全部行程)

2)全部行程由哪几部分组成?(日期、行程、交通工具、住宿、费用等)

3)哪些景点要去呢?(天安门广场,***纪念堂、故宫博物院、景山公园、王府井大街等)

2.请同学们以四人小组为单位讨论“利用以上信息,如何安排五日游行程?”

学生汇报,并说明安排理由。教师将各组汇报的计划板书。3.将学生们设计的旅游计划和第108页小明的计划对比,看看各有什么优点和不足,如何改进。

如:第二天小明全家刚到北京就去那么多景点,时间和精力都会不够。

教学资料---教案、教学设计。

文库:教学资料。

课堂小结】通过这节课的学习,你有什么收获?【板书设计】

第2课时北京五日游。

日期行程交通工具住宿费用①景点大小②景点距离③景点路线④游览时间【教学反思】

旅游是很多同学喜欢的活动,本课在大量互动的同时要注意引入数学知识。

教学资料---教案、教学设计。

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