一、基础知识。(36分)
1、看拼音，写词语。 (6分)
róu lìn kuì zèng qiú jìng qū shǐ kè bù róng huǎn
mái zàng nián chóu bǐng zhú yè yóu qián fú hòu yǎng
2、下列词语注音、字形、加点字解释全对的一项是（ ）3分）
a、渔翁（yú wēng ） 川流不息喜不自胜（胜利）
b、更改（gèng gǎi ） 没精打采翠色欲流（将要）
c、便宜（pián yi ） 精兵简政置之不理（放）
3、将下列成语补充完整，再按要求填空。（9分）
全神（ ）注专心致（ ）一（ ）千里 （ 为壮观。
纸上（ ）兵守（ ）待兔 （ 而不舍争奇斗（ ）
负（ ）请罪再接再（ ）奔腾怒（ ）完（ ）归赵。
1） 描写学习态度的。
2） 描写自然景物的。
3） 出自古代故事的。
4、选择正确的词语填入句中的括号里。（3分）
保护爱护维护。
1）我们必须（ ）法律的尊严。
2）为了（ ）集体财产，他献出了年轻的生命。
3）老师要求同学们像小燕那样（ ）学习用品。
沉着沉思沉重沉默。
4） 听到这个不幸的消息，他突然（ ）了下来，陷于（ ）之中，不难看出他的心情异常的（ ）
5、对号入座。（6分）
伏：a.隐藏；b.低下去；c.屈服；d.身体向前靠在物体上；e.使屈服。
1）我看了看伏在我身边不远的邱少云。
2）爸爸每晚伏案写作，直到深夜。
3）哪吒有降龙伏案的本领。
道：a.道路；b.方法、道理；c.线条；d.说；e.以为、认为。
1）她去姥姥家要走许多羊肠小道。
2）陈明每次发言，都讲得头头是道。
3）曹操只道是黄盖投降来了。
6、一个秋雨绵绵的日子，安妮想观察一下雨水里有些什么。他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来你认为横线上最恰当的一句是（ ）3分）
a.别看小水滴那么清澈，原来里面有虫子呀！
b.小虫子那么多，而且都在动。
c.小虫子！那么多小虫子都在动！
d.我真没有想到，小水滴里是有小虫子的。
7、按要求写句子。（6分）
（1）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
缩写句子。2）同学们这样勤奋好学，谁能不喜欢呢？
改为陈述句。
3）小华对我说：“我今天有事，请你代我向老师请假。”
改为第三人称转述。
4）太阳被乌云遮住了。
改为拟人句。
5）我们对于生存环境太重要了，必须保护它。
修改病句。6）今天的会议你一定要出席。
改为双重否定句。
二、积累应用。（16分）
1、我国唐代边塞派诗人有其中“莫愁前路无知己这句诗选自诗人___写的3.5分)
2、《人生礼赞》的作者是___他是19世纪___国最伟大的___诗。
人之一。诗歌告诉我们应该2分)
3、到那时，中国的面貌将会被我们改造一新。所有___和和和和___迷信和愚昧，以及那鸦片毒物，这些等等都是帝国主义带给我们可憎的赠品。（4.5分）
4、当我们浪费粮食时，老人常用诗句来教导我们。(2分)
5、尊老爱幼是中华民族的传统美德，请你以“尊敬老人、关爱老人”为主题，设计一则公益广告。(2分)
6、根据提供的口语交际情境做题。（2分）
小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”
1）你听出了刘阿姨说话的意思是。
2）如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨。
三、阅读。（18分撑伞的女孩。
南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。
我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。
她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头看背后的林间小路。我望过去，路边有民居。
是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。
因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。
雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个"摊位"。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。
她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个"带路族"。但这"带路族"的两位孩子都很木讷。
为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，**可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她两写个带路歌吧。"啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。
只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。"希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！
1、给下面的字选出正确的读音，画上"√"号。（2分）
打量（liáng liàng） 兴（xīng xìng）旺。
2、从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。__改___1分）
3、从文中找出一个比喻句，画上“～～线。在这个句子中，作者把比做2分）
4、联系上下文理解"因地制宜"的意思。"因地"在文中指制宜"在文中指2分）
5、文中说两位女孩很"木讷"，理由是联系上下文来看，"木讷"这个词在短文中可以理解为你能想到哪些好办法，可以帮助文中的小女孩们？（4分）
6、从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？( 3分)
7、请你也为带路的小女孩编一首《带路歌》（4分）
四、习作天地。（30分）
在生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母、懂得了珍惜幸福……请你以“我懂得了___为题，写一篇文章。 要求：在横线上补充合适的词语，将题目补充完整；通过具体的事件，围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯；左右。
（作文部分学校统一发方格稿纸撰写）
六年级语文测试卷六
一 看拼音写汉字。3分 yo qng h ng k o ju n li n sh g ng ch d o ku w 二 词语林 8分 1 表示 走 的词语有。2 表示 拿 的词语有。3 表示 看 的词语有。4 表示 说 的词语有。三 我会根据拼音和意思在 里填字。4分 1 xun 年近七 的爷爷教育...
六年级语文测试卷
家家乐教育个性化 vip学习中心学前测试卷。学科 语文年级 小学六年级姓名。测试时间 60分钟总分 100 一 知识积累与运用 35分 1.书写测试 4分 ju x ng c n ku zh n y ng r u n n 2.分别写出含有风 雨 日 月的古诗各一句。4分 含有风的含有雨的。含有日的含...
六年级语文测试卷
成绩。一 听写。12分 二 改正下列词语中的错别字。8分 阵列 差道口若脑遵重 不纺 巩怕淹默致少。三 给下列字加上不同的偏旁组成新字，在组词。12分 俞仑殳。曹册圭。四 写出反义词。6分 细小镇静倒霉。寒冷得到崭新 五 填写量词。6分 一 飞机一 砖一 丰碑。一 首长一 风一 炸弹。六 按要求改写...