人教版三年级语文期末学业水平检测卷。
总分：100分时量：120分钟。
一、拼音天地。
1．我会拼，我会写。（10分）
fǎng fú xiàn mù chē xiāng rì yuè rú suō
zhàn lán ān wèi fán zhí wú yǐng wú zōng
2、我会填。（6分）
味招子。势领大（ ）
二、字典乐园。（6分）
三、选词填空。（6分）
寂静安静。1、教室里非常同学们都在专心地写作业。
2、深夜，田野里一片。
光彩夺目五颜六色。
3的花儿开了，引来了五彩斑斓的蝴蝶，形成了的春天。
俭朴节约 4、奶奶生活一向（ ）用省来的钱帮助别人。
5、粮食来之不易，我们应该（ ）粮食。
四、按要求写词语。（6分）
1、描写自然风光：
2、形容刻苦学习：
3、含植物的成语：
4、含动物的成语：
五、按要求写句子。（12分）
1、金色的太阳从地平线上缓缓升起。（缩句）
2、西门豹把巫婆惩治了。（改为“被字句”）
3、树叶飘落。（把句子写得更具体）
4、读了这个故事，受到了很大的启发。（修改病句）
5、这不恰好表明有数不习的骆驼吗？（改陈述句）
6、老师关心我们的学习。老师关心我们的身体。（用关联词写成一句话）
六、给句子排排队。（5分）
）而人类又靠吃动植物生长。
）对地球来说，阳光十分重要。
）动物靠吃植物生长。
）植物靠阳光，水分和大气中的氧、二氧化碳生长。
）由此可见，地球上的生命是不能缺少阳光的。
七、课内阅读。（13分）
1、“这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。”两者的相似之处在于2分）
2、《游子吟》这首诗的作者是代诗人诗中的经典名句是
（4分）3、《可贵的沉默》中，孩子们懂得了要 ，并学会了行动4分）
4、《嫦娥》这首诗的作者是诗的前两句是。
3分）八、课外阅读。
读书让我长知识。
书，是人类进步的阶梯，书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中，让我知道九大行星，让我了解各种慧星，让我懂得怎样生活。
书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是多么的丰富。翻开书，我似乎就和地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。从科幻**《从地球到月球》到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的。翻开书，我好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事……
书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方……
书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快快成长，为人类的美好梦想而奋斗吧！
1、从文中找出下列词语的近义词。（4分）
神奇丰盛。2、文章把书比作2分）
3、“我”从书中获得哪些知识？（4分）
4、你能写出有关“珍惜时间、用心读书”的格言警句吗？（3分）
九、习作：（25分）
题目：谢谢你，爸爸（妈妈）
要求：1、用具体事例写出爸爸（妈妈）对自己的关心。
2、表达出自己的真情实感，结构合理。
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