六年级期末测试卷

发布 2020-05-29 06:13:28 阅读 4226

六年级语文期末测试卷。

第一部分基础盘点 (23分)

一、看拼音写词语,并选择其中一个词语造句。(6+2= 8分)

si kōng jiàn guànwú dú yǒu ǒuwú yuán wú gù

jīng bīng jiǎn zhèng zhāng dēng jié cǎilíng qī bā suì

二、填空:(15分)

1、“巨”字的第二笔是( )用部首查字法查这个字应该查( )部,再查( )画。

2、歇后语:八仙过海包公断案——(

3、根据意思写出含“言”的词语:

名人说过的话( )欺骗别人说过的话地方流行的话。

4、照样子写成语:

写出带有反义词的成语写出带有近义词的成语。

5、《草船借箭》选自中国古典名著作者是。

6、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人( )或( )或。

第二部分课内外知识运用(20分)

一、 按要求回答:(4分)

1、 修改病句:这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。

2、 缩句:我径直奔向小时候常去游玩的那片园林。

二、积累与运用:(12分)

1、学校修建食堂,我会帮老师选择一句诗句或名言警句挂在墙上提醒大家节约粮食:“ 2分)

2、回想六年的同窗生活,我想用这两个成语送给我的同学们;我想用这两个词语表达我对老师的真挚祝福。(要求所填词语不得重复)

3、按要求写古诗文:

1)、描写春天的诗句。

2)、描写友谊的诗句。

3)、有的同学不认真,不知道珍惜时间,老师就语重心长地说填一句名言警句或诗句)

三、语言实践:(4分)

请你仿照示例,从“历史名城、名人故里、旅游胜地、美食之乡”等方面选择其中一个设计一张家乡的“名片”。(句式不作要求,50字以内。)

示例:【名片正面】历史名城——西安。

名片背面】兵马俑见证历史变迁,大雁塔目睹王朝兴替,渊源流长的文化之河浸润着这座千年古都。

自己设计的家乡名片:

名片正面。名片背面。

第三部分、阅读理解。(7+20=27分)

一)(7分)

她多想给自己暖和一下。人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、你一定还记得,这个片段选自课文它的作者是被称为的3分)

2、 回忆课文,美丽的东西指2分)

3、你肯定还阅读过其他童话,如2分)

二) 粽子(20分)

每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。粽子( )以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,( 能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。

粽子的形状很特别,( 不是方的,( 不是圆的。你知道它包含着几个顶角、几道棱、几个平面、几个三角形吗?

粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后,剥开墨绿的箬叶,只见洁白的米团里仿佛各嵌着几颗深红油亮的玛瑙,着实好看。

粽子的味道好极了,箬叶散发着清香,咬一口馅子,甜而不腻。它( )是驱邪消暑的开胃美食,( 是营养丰富的滋补佳品,( 大人小孩都爱吃。

传说吃粽子,是为了纪念古代爱国诗人屈原。屈原一生写过许多著名的爱国诗篇,提出过许多爱国的治国主张,( 国君不予采纳。后来国土沦丧,他满怀忧愤,跳江自尽。

人民怀念他,崇敬他。两千多年来,每年端午节,人们把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。老人们说,吃粽子可要学习屈原的崇高品格和爱国精神。

是的,每逢端午节,人民又怎么会忘记伟大诗人屈原呢?

1、认真读文章,想一想文中的( )里应填上什么恰当的词,请在下面的词中选来填在文中的括号里,个别词语可重复。(3分)(所以、但是、既、不但、又、而且、也)

2、第③自然段写粽子的,请找出描写各种颜色的词语写下来你能用什么词概括这些意思:( 1+6×0.5+1=5分)

3、用“”画出文中的打比方的句子,这个句用比作 (4分)

4、用“~~画出文中的反问句,并把它改为陈述句。(4)

5、读了短文,你知道端午节人们吃粽子的原因是什么?(2分)

6、端午节除了吃粽子,你知道人们还有些什么特别的做法?(2分)

第四部分习作展示。

题目:给中学老师的一封信。

提示:就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们,赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈进入中学后的打算,更可以谈谈你对中学老师的期待。先想想你最想介绍什么,怎样介绍,想好后再动笔。

要求:(1)用书信的格式写,格式正确。(2)写出自己的真实想法。

(3)语句通顺,内容具体 。(4)不能出现真实学校、真实班级、真实姓名,请用“xxx”代替。如写出真实的学校、班级和姓名,酌情扣分。

内容在以上。(30分)

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