六年级期中测试卷

发布 2020-05-29 06:53:28 阅读 3820

六年级上册语文期中测试卷。

一、看拼音写词语,把字写匀称。(5分)

shēn qū qín miǎn méng lóng kuí wú kū jié

二、比一比,组词语。(10分)

资挚浆谦协( )

姿势桨歉胁( )

三、把词语补充完整。(8分)

)高( )重 ( 乐道意味峭壁。

)不安( )可见( )心惊( )和( )可( )

四、选择正确的序号填到括号里。(8分)

1、下列多音字读音完全相同的一组是( )

a、奔跑直奔飞奔奔驰 b、参加参与参差人参。

c、兴旺兴盛兴奋时兴 d、蒙蔽蒙面蒙骗蒙古。

2、下列句子不是比喻句的是( )

a、在漓江游览让你感觉仿佛走进了连绵不断的画卷。

b、一朵朵浪花犹如春日里接受过洗礼的婴儿,欢快地歌唱。

c、看,小珊长得多像她的妈妈呀。

d、我爱北京——祖国的心脏。

、表示意思不同的一句是( )

a、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?

b、人与山的关系日益密切,不能不使我们感到亲切、舒服。

c、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。

d、人与山的关系日益密切,不能使我们感到亲切、舒服。

4、下列句子中标点符号正确的一组是( )

a、人们都说:“桂林山水甲天下。”

b、西湖的风景优美!

c、这个养殖场里什么鸟都有:珍珠鸟;天鹅;角鸡;鹁鸪;孔雀。

d、“哗……哗……”我循声望去,原来是一位清洁工在扫地。

五、用“然”字组词,并分别填入下面的句子里。(5分)

1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( 接受了任务。

2、岁月悠悠,唯有你( )如旧。

3、爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五台山顶峰。

4、这种说法( )错了,所以大家都摇头。

5、他( )工作忙,但是对业余学习并不放松。

六、句子加工厂。(7分)

、这台奇妙的**机里住着一个无所不知的小精灵。(缩句)

2、印第安人热爱土地。印第安人认为土地是神圣的。(用关联词连成一句话)

、这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

、美国**雇请猎人到凯巴伯森林去消灭狼。(改为双重否定句)

、善良的桑娜把西蒙两个可怜的孩子抱回家里。(改为“被”字句)

、她沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句)

、学了《只有一个地球》这篇课文,使我明白了环保的重要性。(修改病句)

七、判断对错,对的打√,错的打×。(5分)

、季羡林老先生怀念的两个母亲分别是:他的生母和祖国。

2、《山中访友》写了作者去山中访问一位老朋友的事。

、《穷人》是英国作家托尔斯泰写的短篇**。

、《詹天佑》写了詹天佑主持修筑京广铁路的经过,赞扬了他的爱国主义精神。(

、地球拥有的自然资源是无限的。

八、古诗名句填一填。(5分)

、春风轻拂的夜晚,忽然传来饱含离愁别绪的曲子,远在他乡的人都会感叹:“此夜曲中闻折柳。

2、大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖。

3、爱国是一种情怀,伟大的***总理就曾说过:我们爱我们的民族,这是。

4、我的同桌昨天明明答应借他的遥控飞机给我玩,今天他就违背了自己的诺言。我生气地对他说:“你要知道___必寡信、民无信。

5、同学们,我们只有一个地球,它已经伤痕累累,拯救地球啊!

九、学会解释。(3分)

学校准备举行元旦文艺演出,你参加了其中的一个节目的表演,妈妈说:“天天排练节目,成绩退步怎么办?我不同意你参加演出!”

你应该对妈妈这样解释。

十、阅读快乐岛。(14分)

猫。有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得很了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看见它太瘦,只好放它走,等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊。

一次,它掉进泥坑时,浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释到:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。

走吧!”同伴们说:“现在,它大概又在表演潜水了。”

1. 在文中找出下列词语的近义词。(2分)

掩盖惊奇。2. 文中破折号的作用是( )1分)

a. 声音延长b. 解释说明c. 意思转折

3. 文中省略号的作用是( )1分)

a. 意思省略b. 说话断断续续c. 话语突然停止

. “话没说完,它就沉没了。”句中的“没”字读音不同,第一个的读音是___后一个“没”字的读音是2分)

5. “身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”句中“这办法”是指什么?(2分)

6 这则寓言刻画这只猫的形象主要采用的方法是1分)

a. 语言描写 b. 动作描写c. 心理描写 d. 神态描写

7. 本文的结构方式是( )1分)

a. 总——分b. 总——分——总c. 分——总

8. 用简洁的语言概括这则寓言的主要内容。(2分)

9.这则寓言告诉我们( )2分)

a. 做人要乐于助人,不能无动于衷,见死不救。

b. 做人要真心待人,不能自作聪明,瞎乱猜测。

c. 做人要诚信实在,不要文过饰非,自欺欺人。

d. 做人要诚实善良,不要固执己见,狂妄自傲。

十。一、快乐作文。(30分)

同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题,写一篇记叙文。

要有真情实感,内容具体,不少于。

持续继续连续陆续。

观众们( )走进体育馆**乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分时,两个运动员( )抽打了十几个来回才见分晓,接着,( 进行女子双打比赛。运动员们精湛的球艺,博得了观众的喝彩,掌声( )了整整一分钟。

4、表示重复的次数;

5、教会儿子独立生活的能力。6、事情发展;

7、儿子和母亲心灵的沟通。

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