六年级下期第一学月语文测试

发布 2020-05-28 15:49:28 阅读 1288

一、按要求写词语。(22分)

zhēng róng biān pào suàn bān shēn suì

cán bào kǒng bù kū wěi chuī shì yuán

2、按要求组词。(4分)

籍( )碱( )捐( )熬( )

藉憾( )绢( )遨( )

翡jib夹剥。

匪jibáo( )

3、把词语补充完整。(4分)

)灯( )彩 ( 兵( )政 ( 手( )闲。

专心然( )敬 ( 五( )席。

精心五( )四而至。

4、在横线上填上一个你认为最恰当的四字成语,以正确表达下列人物或事物的特点。(4分)

的李大钊郝副营长。

的维吾尔人的客家民居。

的春节的日子。

的生活的祖国。

5、照例写成语,每类写三个。(3分)

例1:冲 撞。

] [有味。

6、选择正确的关联词填空。(3分)

即使……也…… 无论……都…… 尽管……也……

1)( 山再高,我们( )要翻过去。

2)( 山多高,我们( )要翻过去。

3)( 山很高,我们( )要翻过去。

二、按要求写句子。

1、按课后内容补充句子。(3分)

玉棵珊珊下月轮天竺寺八月十五夜桂子》)

过去的日子 ,被微风吹散了, ,被匆匆》)

种树者必培其根传习录》)

2、照样子写句子。(3分)

例1:他很急。他急得像热锅上的蚂蚁团团转。

小明很难过。

例2:生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一条小溪生活是。

3、按要求改写句子。(4分)

同学们表演节目。(扩句)

一位满头白发的老奶奶拄着拐杖过马路。(缩句)

没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?

改成陈述句。

当我捧着满百分的试卷回家时,爸爸激动地说:“孩子,你是我的骄傲。”

改为陈述句。

4、用下面的每组词语各造一个完整通顺的句子,词语的顺序可以变换。

抱负奋斗。受益匪浅语重心长。

三、用修改符号修改下列句子。(4分)

1、我发现自己的笔记本上奇形怪状的图案划满了。

2、《卖火柴的小女孩》一文的作者是安徒生写的。

3、学校开展了“学雷锋”。

4、他经常回忆起过去有趣的往事。

四、理解句子意思,在正确的答案后打上“√”2分)

1、下面哪句话表示“她笑了”这个意思。

谁说她笑了谁都没说她笑了。 (

谁也不能否认她笑了怎么能说她笑了呢?(

2、下面哪句话劝人要谦虚,不可自满。

十年树木,百年树人浪子回头金不换。(

事实胜于雄辩满招损,谦受益。(

五、阅读。、课文阅读。(14分)

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味,男女老少都穿起了新衣服,门外贴上了红红的对联,屋里贴上了各色的年画。除夕家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声不绝,在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭,这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

北京的春节》

1、用“——划出选文的中心句。(1分)

2、北京的除夕,人们要做以下几件事。

3分)3、请在下面横线上写出自己收集的一幅对联。(3分)

横批。上联。

下联。4、按照老北京习惯。年三十晚上不能睡觉,要痛痛快快地玩一夜,这叫它的两重意义是。

3分)5、这篇课文的作者是我们还学过他的文章有。

1.5分)6、俗话说:“万里不同风,千里不同路。”说说你家乡过年的风俗习惯,把它简单地写下来。

、课外阅读。

古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的,鲁迅先生喜欢“跳读法”,(他认为“若是碰到疑问句而只是看那个地方,那么无论到多久都不会懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读法,特点同样十分明显。

所谓总,就是对全文形成总体印象;所谓分,就是在总体理解的基础上,再逐字略读一下全文的内容,而在略读中,则要特别注意书中的重点、要点以及自己需要密切相关的内容;最后是合,就是在略读全本之后,着重把已经获得的印象条理化,系统化,使观点与材料有机集合起来。

英国作家毛姆的“乐趣”读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的,他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。

因为,我们无法每天保持不变的心情,而且即使一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”,使字的读书兴致始终保持在高度兴奋之中,其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。

当然,( 哪种读书法,对求学者而言,它( )只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书,死读书的恶习,对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来,这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:“尽信书则不如无书。

”1、在文中的( )处填上恰当的关联词(2分)

2、填表(3分)

3、联系上文。“尽信书则不如无书”的意思是。

4、仿照短文最后一句话,,用上“正如……所言“写一句话。

5、这篇文章讲了两个要点,请简要地写在下面。(2分)

6、作者为了说明“究竟自己最适合什么样的读书法,还是因人而异的“这个观点,采用的论证方法是(1)列举数字,(2)举例。(3)打比方。正确的是1分)

六年级下期语文第一学月测试

一 按要求写词语。22分 zh ng r ng bi n p o su n b n sh n su c n b o k ng b k w i chu sh yu n 2 按要求组词。4分 籍 碱 捐 熬 藉憾 绢 遨 翡jib夹剥。匪jib o 3 把词语补充完整。4分 灯 彩 兵 政 手 闲。专心...

六年级下期语文第一学月测试题

班级 姓名。积累运用。一 默写 长城赞 只写正文 做到规范 端正 整洁,注意格式,写满格子为止。二 看拼音,写词语。x n hu n p n sh n b ng zh y y u r u l n xi sh u x r ng 三 同音字组词。碌云 果元 m ng 渺xi o 灭。流售。人刀 面。四 ...

六年级下期语文第一月测试

一 按要求写词语。17分 1 我会拼 4分 zh ng r ng bi n p o su n b n sh n su c n b o k ng b k w i chu sh yu n 2 把词语补充完整。4分 灯 彩 兵 政 手 闲。专心然 敬 无 席。精心五 四而至。3 在横线上填上一个你认为最恰...