小学六年级用电安全教育教案。
六年级班主任杜江。
教学目标：1、让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念。
2、 培养学生自护、自救的能力，健康成长。
教学重难点：
树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。
教学工具：多**（ppt）
教学过程：一、谈话导入，揭示主题。
说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。
家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。
二、讲授用电常识。
1、 ****。
思考：这两位同学独自在家时，注意用电安全了吗？应该怎么做才是正确的？
2、 讨论交流，了解用电常识。
1）、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。
2）、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。
3）、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。
3、 ****。
4、 联系生活，谈谈用电安全。
1）、电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。
2）、冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。
3）、雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。
4）、使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。
三、学习自救知识。
1、展示各种因用电引起的火灾**。
2、 学习自救知识。
1）、发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。
2）、拨打报警**119。
3）、火灾逃生的方法。
四、课堂小结。
居家安全，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。拨打119，等待救援。
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