3. 组织相关的主题活动，在实践中提高学生保护环境的意识。加强小组活动指导，提高活动效果。
4.适时增加教学的趣味性。利用教学光盘、多**、录像带、各种宣传**等资料来丰富学生的知识，以此来增强学生学习的趣味性。
5.组织好课后实践活动，拓展学生知识范围。
6.着眼于环保意识形成的关键点由知到行的转化。用板报进行宣传环保常识，提高学生的环保意识。
四、教学取得的效果。
由于我能认真的按计划对学生实施教育，注重提高学生的环保意识，我任教的这门课程取得了预期的效果。
1.学生了解了生活地区的地方环境的基本特点。
2.知道了本地区主要环境问题的表现，能初步分析这些问题产生的原因。
3.知道了社区自然环境的变化及其与人们生活的联系。
4.能主动通过表演、漫画、制作标语等方式向周围人宣传对环境友好的行为方式，能从法律法规的角度审视我们国家的能源保护问题。
5.学生环境保护意识有了明显提高。
六年级环境教育教学总结
本学期，我在教学中注重了教学内容与实际生活的结合，既增长学生的知识，增进学生的理解，又发展了学生的能力。为了下学期更好的促进这门课程的教学，特对本学期的工作总结如下 一 正确认识开设环境教育课程的重要性。人类是环境的产物，又是环境的改造者。人类在同自然界的斗争中，运用自己的智慧，通过劳动，不断改造自...
六年级环境教育教学案
2013 2014学年度第二学期六年级环保教育教案。生命与绿色同行。教学目标 1 了解当今世界环境经济的发展所带来的环境问题。2 知道全世界和中国在保护环境方面所作的努力。3 培养学生在生活中保护环境的好习惯。教学过程 一 人类在享受科技进步的时候，面临日趋严重的环境污染和生态危机 一 发展和恶化思...
六年级环境教育教学计划
精品文档。2017 2018学年度第一学期六年级环境教育教学计划。一 教材简析。本册教材主要包含以下几方面的内容 第一单元 大地的呻吟1.农药带给我们什么2.化肥带给我们什么3.湿地的 呼唤 4.大地的 呻吟 第二单元 空中杀手1.不和谐的声音2.飞来的沙尘3.秸秆的处理4.保护臭氧层。第三单元 全...