百里杜鹃仁和乡纸厂小学。
六年级法制教育现状分析。
青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的未来，提高青少年的法律素质，尤其是对在校学生进行法制教育，显得十分重要。现对我班学生法制教育分析如下：
1、旷课，夜不归宿（偷钱，在游戏厅，网吧过夜现象）约占3%。
2、携带管理刀具（如带匕首等）的约占3%。
3、打架斗殴，辱骂他人。约占9%。
4、强行向别人索要财物（在学生身上发生非常多，以大欺小）约占3%。
5、故意毁坏财物约占3%。
6、参与赌博或变相赌博无。
7、分析他们犯罪的主要原因：
1）、从主体因素上看：一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴；三是贪图享受。
2）、从客观因素上看：一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四是缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后；六是受社会经济负面效应的影响。
综上所述，经过近一年的学科渗透法制教育的开展，已经有了明显的好转，许多学生现在已经知法、守法，并且学会了用一些法律知识来维护自己的合法权益。为此，我们的学科渗透法制教育工作还得进行到底。
六年级学生阅读现状分析
孟凡华 经过了一年多的阅读课题的实践研究，结合课题的实施情况，为了更好的继续课题的研究，我对六年级的学生阅读现状进行了口头问卷调查，通过交流，现就调查的情况进行反馈和分析。1 阅读课题的研究让我看到学生的可喜变化。1 学生能够主动读书。学生大部分能够在课余时间选择自己喜欢的书籍进行自主阅读，尤其是老...
六年级数学现状分析
一 班级情况分析。总体上分析，一是学生文明素质较高。班内大部分学生见到老师能主动打招呼问好，同学之间团结友爱，能够和谐 和睦相处。二是学生行为习惯表现较好。大部分学生能够遵守学校和班级纪律，服从管理，极少有打架 等不良现象发生，也不随便拿别人的东西，对老师的教育批评能虚心接受，知错就改。三是学生学习...
六年级数学现状分析
一 班级情况分析。总体上分析，一是学生文明素质较高。班内大部分学生见到老师能主动打招呼问好，同学之间团结友爱，能够和谐 和睦相处。二是学生行为习惯表现较好。大部分学生能够遵守学校和班级纪律，服从管理，极少有打架 等不良现象发生，也不随便拿别人的东西，对老师的教育批评能虚心接受，知错就改。三是学生学习...