课题：六年级体育第一课。
年级单元课第教学目标教学难点教学重点。六。学科。
体育第一课。
教师。吕庆永。总序号。
第几课时。基本掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作。手脚间的协调配合，动作优美到位。出升的太阳前两节的动作方法和要求。
教学过程。自主活动、活跃情绪。
教师活动：教师讲解强调该学期课堂常规，组织固定队列队型；讲解游戏的方法规则。
学生活动：学生自由组合4---6人一组，在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。
组织：4---6人一组，自由分布在田径场老师固定的区域内。合作**、掌握技能。
教师活动：讲解示范该操的动作，强调注意力集中，能够记住动作的方法和路线，并且手臂有配合协调，带领学生共同练习。
学生活动：学生认真观察老师的讲解示范，按老师的口令认真反复练习。教师活动：1、按学生的现在队型，把学生分成几个组，要求每组同学密切配合合作，争当优秀组。
2、再次组织学生随老师练习，在学生能够基本掌握的情况下，让各小组自由练习，互帮互助，提高自己组做操的水平，老师巡回观察指导。
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3、组织学生进行动作展示，对表现最好的组给予鼓励，并针对学生练习时出现的问题，集体讲评，共同练习。
学生活动：1、各组学生鼓足勇气，积极投入，反复练习。
2、在小组自由练习中，发挥自己的聪明才智，与小组的同学齐心奋斗，充分展现自己小主人翁的态度。
3、积极活跃进行评比练习，并对自己所在组的表现感到满意组织：四列横队(左右间隔两臂，前后一臂距离)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
创新延伸、展示技能。
教师活动：以各小组为单位鼓励学生用评比的方式参与仰卧起坐活动。学生活动：在集体利益的前提下，积极活跃进行仰卧起坐活动，为自己组的胜利而努力奋斗。
组织：四路纵队。
场地器材：垫子四个，：
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虽然天气比较炎热，但学生能够积极进行练习，练习时态度较认真，学习效果也比较好，但有个别学生，偶尔会走神。经过老师的提示和鼓励，也能够很快认识到自己的不对。
板书设计。教学心得。
虽然天气比较炎热，但学生能够积极进行练习，练习时态度较认真，学习效果也比较好，但有个别学生，偶尔会走神。经过老师的提示和鼓励，也能够很快认识到自己的不对。
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六年级体育
六年级体育 立定跳远前滚翻 说课稿。晋江市慎中实验学校张幸福。我说课的内容是选自人民教育出版社体育教程六年级的教材，课题是 立定跳远 前滚。翻 一 指导思想。在全面推行素质教育的前提下，依据体育与健康标准中水平三的目标，在教学中坚持 健康第一 的指导思想，激发学生的学习欲望，使之产生运动兴趣，积极主...
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六年级体育 立定跳远前滚翻 说课稿。太集小学汪荣华。我说课的内容是选自人民教育出版社体育教程六年级的教材，课题是 立定跳远 前滚翻 一 指导思想。在全面推行素质教育的前提下，依据体育与健康标准中水平三的目标，在教学中坚持 健康第一 的指导思想，激发学生的学习欲望，使之产生运动兴趣，积极主动参与，坚持...
六年级体育
六年级体育说课稿。一 教学内容。主教材 蹲踞式起跑。辅教材 游戏 我们是最棒的人 二 指导思想。本课教学以 体育课程标准 为依据，以 健康第一 的课程理念为指导思想，以学生的发展为中心，以 蹲踞式起跑 教材为载体，以启迪学生的思维，发展学生的能力为目的。通过 教师激趣引导，学生体验感知，教师解惑，学...