锦西小学2023年秋学期三年级竹韵教学计划
一、校本课程开发的目的意义。
中国是一个有着七千年竹文明的国度，河姆渡文化撰写了竹的颂歌，仰韶文化镌刻了竹的符号。自此，竹子便是我们生活中不可割舍的一部分。我校校本课程的开发是根据学校地处农村，自然资源、人文资源、社会事业、经济发展等方面的因素，结合我校的传统和特点，以及学生的兴趣和需要，自主开发的适合我校的课程—竹韵。
校本课程的开发，为教师提供了专业发展的机会和条件，也为学校培植办学特色创造条件，有利于完善国家课程、地方课程，弥补其局限性。
二、校本课程教学的基本原则。
学校课程是由在国家课程计划框架内，学校自行决定、自主开发的课程，开发主体是学校教师。因此，我校校本课程教学坚持遵循以下原则：
1、合作性：校本课程开发、教学是一种集体配合的事业，学校课程更是如此。在整个教学过程中教师要校长、其他同事、学生、家长、社区人员等通力合作，发挥群体智慧。
2、民主性：学校校长、教师、学生、家长构成学校教育的“共同体”，成为学校课程教学的主体。学生需要学什么，喜欢学什么，“共同体”里教师、家长最清楚。
因此，在教学过程中，广泛听取他们的意见，形成一个民主氛围。
3、选择性：校本课程教学要有利于学生全面而主动的发展，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展，使个性得到张扬。因此，教学时尽量为学生提供多样化、可供选择的内容，适应学生的需要、兴趣和经验。
4、开放性：校本课程教学时，在资源方面要充分利用一切可以利用的资源，包括学校、家庭、社区等多方面的资源；在主体方面要充分调动校长、教师、家长、上级领导、参与的积极性，共同进行课程建设。
5、灵活性：校本课程教学时，不求全求大求新，立足本校实际，量力而行，逐步完善。
三、校本课程实施计划。
教学进度表。
三年级上学期教学计划
一 情况分析。1 本学期我教两个班级，分别是三年级四班和六班，且两个班都是46人，首先四班同学在上课积极性 回答方面做得比较好，学生的基础的知识 概念掌握还算牢固，口算及乘法口诀掌握还好。但粗心大意的还比较多。而六班的学生则是在积极性方面有待提高，思维比较慢。灵活性不够，应用能力较差，但总的来说大部...
三年级上学期教学计划
教学计划。一 学生情况分析 由于本人刚刚接手这个班级，对学生情况不太了解。但三年级学生经过两年的学习，应该已具有了一定的 知识。在创造力与表现力上也应该有一定的基础。这个年纪的学生求知欲和好奇心较强，要充分满足他们的这种心理，在课程实践中按实际情况处理各情况。二 教学分析 三年级是以 文化为主线，以...
三年级上学期书法教学计划
3.教给学生写字的方法和技巧 a.字的偏旁。让学生掌握偏旁的特点和规律，并让学生达到触类旁通，举一反三的目的。b.字的结构。汉字的结构变化多样。写字前，注意观察每个字的关键笔画在方格的哪个位置，独体字的笔画长短变化。在每一次写字中，我都要求学生做到 三到 即 眼到 手到 心到。首先要让学生观察米字格...