三年级单元上学期教学计划

新学期伊始，为全面提高教学质量，圆满完成教学任务，使本届毕业班在明年的对口升学中取得好成绩，特订本学期教学计划如下：

一，基本情况分析。

1，学生情况分析：本学期我所任教的班是职专三年级化工班，有学生17人；学生基础整体是历年来最差，出现两极分化，学习非常踏实的有4名，基本不学的有个，其他的是随意学；有个很不好的现象是，不学的学生对班风影响很坏，影响课堂秩序和老师的讲课情绪，甚至还有对立情绪。

2，教师情况分析。

我对顺利完成本学期的教学工作有信心。在新学期中我一定会全力克服困难，争取在各方面都能有一个更大的提高。

二，本学期教学目标和任务。

1，为明年对口升学做好复习，培养强化应试能力。

2，培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题的能力和数学思维能力。

3，引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度，提高学生就业能力与创业能力。

三，教材分析（重难点分析）

本学期所教的内容为前三章，即流体输送、非均相物系的分离、传热。

1第一章：流体输送。

重点是密度、压力、粘度、流量的获得方法。压力的正确表示和单位的换算；液位的测量、液封高度确定、分层器控制等方法；流动形态的判定方法；化工管路拆装方法；避免气缚、汽蚀现象发生的方法；离心泵的使用和维护要点；往复式压缩机的操作规程和维护要点。

难点：伯努利方程的应用及计算。

2第二章：非均相物系的分离。

重点：非均相物系分离方法的选择。

难点：离心分离因数的影响因素；板框压滤机的操作要点。

3第三章：传热。

重点：换热材料与隔热材料的选择；强化传热与阻碍传热的途径；工业加热与冷却方法的选择；间壁式换热器的操作要点；

难点：换热过程的特点；热量衡算；传热基本方程式；无相变与有相变时对流传热的特点；影响各传热方式的因素。

四，结合教材对学生进行思想教育。

为使学生能够从容应对明年对口升学，具备良好的知识储备和心理素质，在教学中要注重临考能力的培养。

注意对后进生的转化，对优等生的提高，培优补差，查漏补缺。

五，提高教学质量的具体措施。

1钻研教学大纲，钻研考纲，钻研近几年高考试题；

重视课本，重视课本中的基础知识和基本方法。在教学上要注意高考命题的知识要求，能力要求及新趋势。要在教学上进行统筹安排，使复习与考纲的全局紧密结合。

2，充分发挥教师的主导作用。

要落实素质教育，提高课堂教学质量，关键是发挥教师的主导作用。为了提高课堂效益，教师在知识体系的讲解，例题的选配，练习的编排，及必要的测评上都应精心设计，认真实施。

3注意研究学生，研究学法；

要从学生的实际水平出发，注意培养学生良好的学习态度，学习习惯和学习方法，发挥学生在学习中的自主性。营造追问的风气，变被动为主动。

4，注意学科能力的培养；

在课堂教学中要重视知识的形成过程和思想方法的培养。要重视知识的发生过程，注意展示其思维过程。要十分重视基础知识，基本技能，基本方法的教学。

在这个基础上，给学生的思维和推理搭“脚手架”，在对解决问题过程的合理性、完整性、简洁性的追求中，使学生掌握一种思想方法，获得一种情感体验。

5，多进行小测，以提高学生的做题能力。

6，师生相互沟通，及时与学生谈心，摸清底码，及时调整教学方法。

六，另附教学进度表一张。

化工班三年级单元操作教学计划。

2011-2012学年第1学期）

化工组。张晓锋。

西峡职专。2023年9月。