一情况分析。
学生情况分析：
全年级31人。成绩优秀的一人，400分以上有13人，399——381分有7人，379——323有8人，322分——252分有4人。这个学期，初三年级分为2个班，一班16人，二班有15人，总的看来，一班的学生学习基础和学习习惯比较好，而二班学生的基础和学习习惯稍差一些。
教师情况分析：
初三年级有教师9人。中学高级教师一人，中学一级5人，中学二级教师3人。其中教龄在15年以上的教师有5人，多数教师是多年在初三年级从教。
教学情况分析：
中考五科教学进程，计划在3月中旬结束课程。随之进行系统的细致的中考综合复习工作。
二工作预期目标。
工作重点：优化教学课堂结构提高教学质量。
从教师的角度，首先认真备课，要深入钻研教材，仔细研究中考说明中的本学科的知识点和考查点，结合所任班级学生的实际，精心进行教学设计。在教学过程中，上好每一节课，在课堂上应该充分发挥教师的主导作用，以调动作为教学活动主体的学生的学习积极性，让学生通过合作**的学习方式，来理解掌握知识，教师通过课堂教学活动，来训练学生的语文能力，培养学生的创新思维。
从学生的角度，严格学生的常规管理，激励培养学生的自信心，调动学生的积极性，培养学生的良好学习习惯。
做好学生的中考体育锻炼工作。
追求目标：提高优秀率、合格率，提高平均分。
三工作措施。
1 全体教师树立信心，精诚合打好团体战，同时也要激励学生树立信心。
2 制定中考综合复习计划。
综合复习工作做到细致具体周到，还要做好后期的查缺补漏。
3 课堂教学结合学生实际，结合考试说明上的考点。提高课堂效率的同时，不能放松对学生的课下辅导。
4 提高教学效率，一定要调动学生的积极性，让学生积极参与到教学活动中来。
5 做好学生的中考体育锻炼工作。
初三年级主任工作计划初三年级工作计划
2积极配合学校的各项活动，以活动带动学生学习的积极性。3中考力争过重点中学分数线学生达10 以上，过二类中学分数线学生达50 以上。三 工作策略1 统一性和差异性相结合。各学科备考工作既要保持与市校教研室及学校备考计划的统一性，又要体现本学科的特点，符合本学期学生的学情。2 抓纲务本，注重三基钻研考...
初三年级工作计划
初三年级是毕业年级，初三的教学是重中之重，其质量的好坏直接影响着学校的办学声誉。我们年级组的全体教师都非常清楚地认识到了这一点。虽然存在种种现实问题，但是我们年级组全体老师还是会齐心协力 竭尽全力，争取最好的成绩。为此，我们年级组特制定以下计划 一 工作要点。做好组织管理 教育管理 学生管理 协调管...
初三年级工作计划
初三年级第二学期年级组工作计划 一 指导思想 以学校的工作计划为指导，发扬 真干 实干 苦干 巧干 的精神，深入推进素质教育，以构建团结和谐 健康向上的年级氛围为背景，以提高课堂教学效率为中心，以加强常规管理为保障，结合本届初三学生的实际，统筹规划，科学安排，认真制订复习计划，研究中考策略，团结本组...