2积极配合学校的各项活动，以活动带动学生学习的积极性。3中考力争过重点中学分数线学生达10%以上，过二类中学分数线学生达50%以上。
三、工作策略1．统一性和差异性相结合。各学科备考工作既要保持与市校教研室及学校备考计划的统一性，又要体现本学科的特点，符合本学期学生的学情。
2．抓纲务本，注重三基钻研考纲、教材、指导书、整合教材知识体系，收集信息，分析试题，研究考点。突出三基，即基础知识、基本能力和答题的基本技巧。
3．实施目标管理。各备课组、各班都有明确的目标及达标措施与计划。
每班都要根据学生学习情况及考试信息总结反思，不断调整措施与方法。4．迈小步，走慢步。
即对初三的整个教学过程实行精细化管理。扎扎实实抓好教学的每个环节，一步一个脚印地往前推进。
四工作措施。
（一）班级管理（一个优秀的班级直接昭示着一个优秀的班主任）1．狠抓班风、学风建设，保证良好的学习秩序，营造拼搏向上的学习氛围，营造良好的班风学风。2．班主任是班级管理的直接责任人，围绕年段学风建设目标，各班要有切实的长远工作计划措施。
工作计划要能体现出中考目标，切忌头痛医头，脚痛医脚，鼠目寸光。班主任要坚持不懈地做好深入细致的思想工作。
勤到班，常找学生谈话，以自己的智慧和汗水换来学生的进步与成绩。3．班主任要及时了解学生每科学习及表现情况，对成绩优秀与进步大的学生要要及时表扬，树立榜样，退步明显的要及时与科任老师和家长联系，做好思想工作，防止继续滑坡。
4．每月至少组织召开一次班科分析会议，要有具体的内容，明确的目标，切忌走过场。及时与家长联系，了解学生的思想动向，组织好每学期一次的家长会。
5．抓两头，带中间。对优秀的学生实施导师制，开展学科竞赛，鼓励他们脱颖而出。
班主任结合各班实际情况每阶段要定出重点生的名单，分配到各班任课教师，班主任和任课老师要为每个重点生制定学习计划，时时跟进，确保目标的实现6．班主任必须时时刻刻把学生的安全工作放在心间，挂在口头。不得打骂学生，侮辱学生人格。
未经学校同意，不得随意给予学生停学等有损学生身心健康的处罚决定。
（二）教学管理1.加强重点班教学管理工作如果说初三的工作是学校工作中的重中之重，重点班的工作则是初三工作重中之重。
为使我校优生的数量和质量不断扩大，全面提高重点班学生的学习成绩，扩大尖子生比例，争取中考过重点中学线人数达到10%以上，特提出以下要求：1）．通过定期开展会议，协调好两个重点班的教师关系。本学期将通过定期召开的质量分析会对出现的各种情况进行汇总，共同协商解决问题，以期使各学科教师和各班的科任教师间形成合力。
2）．通过召开全校尖子生学情调研会和中考百日誓师大会等活动充分调动学生的积极性，使学生的学习热情被充分调动使学生的潜能得到最大程度的发挥，学生是学习的主体，只有他们真正发自内心的把学习当作自己的责任和使命，成绩才能够不断提高。3）．通过分析上学期的各科成绩分析找出尖子生的薄弱学科，由学生、班主任、科任教师共同制定薄弱学科的提高计划，争取在。
第一次摸底考试时就收到一定效果。
2．加大对普通班级的管理力度，向管理要成绩1）．以提高学校的办学声誉为己任，关注每一个学生的发展，加大对普通班的管理，搞好控流工作使普通班成绩在现有的基础上有长足提高。中考各科的及格率、平均分等各项评比在区里排名保2争1.
2）．加强对班主任的管理，一个好的班主任就是一个好的班级体，要求班主任做到三勤：即眼勤、腿勤、嘴勤。3）、细化各班的目标，明确各班主任的工作职责。
要求各班主任与课任教师一起确定本班二类重点高中希望生名单、普高希望生名单，确定各班的控流目标。并根据初三阶段成绩即时进行分析，查找边缘生薄弱学科，进行重点跟踪，重点关注，尽量挽救边缘生的偏科现象，确保完成学校既定各类高中中考人数目标。
各任课教师要加强与班主任间的互通交流，与班主任通力合作。3．充分发挥备课组在教学中的主导作用教学常规工作落实的好坏直接影响着教学成绩，为此本学期从教师教学的基本环节（备课、上课、批改、辅导、评课）抓起，由教务处，教研室定期检查，并及时与相关教师沟通交流，做好反馈。
初三年级工作计划
初三年级是毕业年级，初三的教学是重中之重，其质量的好坏直接影响着学校的办学声誉。我们年级组的全体教师都非常清楚地认识到了这一点。虽然存在种种现实问题，但是我们年级组全体老师还是会齐心协力 竭尽全力，争取最好的成绩。为此，我们年级组特制定以下计划 一 工作要点。做好组织管理 教育管理 学生管理 协调管...
初三年级工作计划
一情况分析。学生情况分析 全年级31人。成绩优秀的一人，400分以上有13人，399 381分有7人，379 323有8人，322分 252分有4人。这个学期，初三年级分为2个班，一班16人，二班有15人，总的看来，一班的学生学习基础和学习习惯比较好，而二班学生的基础和学习习惯稍差一些。教师情况分析...
初三年级工作计划
初三年级第二学期年级组工作计划 一 指导思想 以学校的工作计划为指导，发扬 真干 实干 苦干 巧干 的精神，深入推进素质教育，以构建团结和谐 健康向上的年级氛围为背景，以提高课堂教学效率为中心，以加强常规管理为保障，结合本届初三学生的实际，统筹规划，科学安排，认真制订复习计划，研究中考策略，团结本组...