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主题。一、好大一个家。
第一课时民族名称知多少。
教学目标：知道中华民族有56个民族组成，了解一些民族的名称并能说出一些。教学过程：一、导入。
1、中华民族是由中国56个民族组成的民族大家庭，因为汉族人口众多，所以习惯上把其他55个民族统称为少数民族。56个民族犹如兄弟姐妹，亲如一家，共同创造了中华民族灿烂辉煌的历史与文化。2、板书：
好大一个家。
二、民族名称知多少。
1、出示书上第一页上的5幅图。
师：同学们，让我们一起猜猜这5幅图中的人物分别来自哪个民族？2、研究分享。
师：那么多民族，让我们分组去了解吧。
从名族卡片中选择你感兴趣的一张，与选择相同的同学一起，念一念卡片上民族的名称。
3、活动延伸：连连看4、小竞赛：民族名称知多少。
每个小组选派一名同学在黑板上写下自己知道的民族名称，哪位同学写出的最多，他所代表的那个小组就是冠军。
第二课时民族名称的来历。
教学目标：知道中华民族56个民族名称的由来，教学重、难点：查阅各民族的资料，进行全班交流。教学过程：一、复习。
请同学说出你知道的民族名称。
二、民族名称的来历。
师：56个民族的名称都有来历，研究一下，我们会有很多有趣的发现哦！让我们来分组交流一下吧。
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如：独龙族是因为居住在毒龙河地区而得名。研究分享。
1、分组交流五个小组的研究发现2、各组交流课前收集的研究发现。3、把自己的研究发现写在书第7页。
第三课时民族风情游。
教学目标：领略不同民族的民族风情，抒发爱国主义情怀。
教学重、难点：查阅各民族的资料，进行全班交流。教学过程：一、导入。
师：上节课，我们一起了解了民族的名称及其名称的由来。这节课，老师将带着大家开始一次独特的民族风情游。二、**示例。
师：汉族人口众多，分布在全国各地。55个少数民族人口相对较少，主要分布在西南、西北、东北等地区。根据各民族的分布情况，我们准备了六条旅行线路供大家选择。
1、分别出示六条线路，师进行简单分说。
2、例举“奇异神秘西南线”
三年级上册民族团结教育计划
为保持 巩固和发展民族团结工作取得的成绩，扎实有效地做好民族团结教育工作，最大限度地引导教职员工维护民族大团结，深化和提高文明单位创建工作，民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容，要使全体师生 汉族离不开民族 民族离不开汉族 各民族之间也离不开 的观念，牢固自觉祖国 反对民族...
五六年级民族团结教案
五十六个民族是一家 教学设计。教材分析 五十六个民族是一家 是人教版小学六年级民族团结的内容，目的是让学生了解我们国家是个多民族的国家，知道我们国家有多少个民族，能简单了解一些少数民族的风俗习惯，学会尊重和理解少数民族。学情分析 在生活中学生能够了解一些我们国家是个多民族的国家，但对这些民族是哪些不...
民族团结四年级教案
篇一 小学三，四年级民族团结教案。课时计划年月日。教学题目 第一课伟大的中华民族。教学目标 知识与技能 知道祖国的全称，知道祖国是一个多民族国家。过程与方法 了解祖国面积和人口及在世界的位臵。情感态度价值观 了解少数民族的集聚地，感受祖国的地大物博。教学重点 少数民族人民在保卫祖国 建设祖国中的作用...