小学三年级安全教育教学计划

发布 2020-05-24 21:06:28 阅读 9774

6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

7、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

8、在日常教育活动中,随时针对一切突发事件向学生进行相应的安全教育。同时强调学生不做危险性游戏,课间休息注意避免运动受伤,在运动和游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免撞伤。

四、教学重点:

1、上学和放学路上的安全常识,提升学生的行路安全意识,知道一些怎样过马路的观察方法,实现学生能自主行路的目标。

2、常见的道路安全标志的符号特点,知道各种道路安全符号的含义,养成遵守道路交通规则的的好习惯。

3、学生自我防范、自我保护意识,学会一些安全常识,增强遇到意外时的自卫能力。

5、常规的卫生安全知识,选择健康文明的生活方式,识别食品安全的知识和方法,学会安全饮食。

6、当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

7、积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

8、不做危险性游戏,课间休息注意避免运动受伤,在运动和游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免撞伤。

五、教学难点:

1、学生自我防范、自我保护意识,学会一些安全常识,增强遇到意外时的自卫能力。

2、常规的卫生安全知识,选择健康文明的生活方式,识别食品安全的知识和方法,学会安全饮食。

3、当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

六、教学措施:

1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。

2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。

3、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识。

4、根据学生心理发展特点和身心发展规律针对性的实施教育。

5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。

6、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同对学生实施安全教育。

七、教学进度。

第一周:开学安全教育。

第二周:交通安全。

第三周:乘车安全。

第四周:校内活动安全。

第五周:校外活动安全。

第六周:劳动安全。

第七周:用电知识。

第八周:用电安全。

第九周:防火自救(一)

第十周:防火自救(二)

十一周:防火自救(三)

十二周:什么是**。

十三周:做好防震工作。

十四周:遇到**怎么办?

十五周:**后的自救与自护。

十六周:体育锻炼安全。

十七周:食品安全。

十八周:卫生安全我做主。

小学三年级安全教育教学计划

2.了解常见的道路安全标志的符号特点,知道各种道路安全符号的含义,养成遵守道路交通规则的的好习惯。3.提高学生自我防范 自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。4.知道一些常规的卫生安全知识,学会选择健康文明的生活方式,学习识别食品安全的知识和方法,学会安全...

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