三年级学生辅导方案

发布 2020-05-23 03:09:28 阅读 3038

变得更加顺利。

二、具体措施。

1、教师努力的方向。

(1)、夯实学生基础。抓好基础知识的落实,使其能将所学知识融会贯通,并能运用所学知识,解决一些稍复杂的问题,做到举一反三。

(2)、拓展学生视野。在学习课本知识的基础上为其增设一些课外知识,使其智力、能力,都有一个质的飞跃。组织一定数量的实用的课外书籍,定期辅导,定期检查,随时掌握其学习情况。

(3)、灵活引导学生。利用培优时间为其辅导,讲解各种灵活题型的解题方法,提高其解决问题的能力。

(4)、严格要求学生。当优生出现问题时,既要保护他们的自尊心,又要及时、

严肃地指出影响他们进步的原因,以及这些错误的严重后果、改正的方法等。对优生不能因为他们成绩好而一味地“捧”,也不能面对他们的缺点冷嘲热讽,这些都会导致严重的心理障碍。对他们要热情地支持、深情地指导。

(5)、清晰教学思路。注重知识结构化、复习系统化、训练综合化。首先要把零散知识成结构知识。

考察知识之间的相互联系,分辨、归类并总结同类知识的特点和内在规律。其次是学会将考点知识变成题型知识。考点知识是很抽象的,要具体通过题目才能得以体现。

最后就是学会把缺漏知识变新增知识,把残缺知识变成系统知识,也就是查缺补漏,综合运用。

(6)、力求做到对学生的全面指导,使学生能全面发展。

(7)、实施情感关爱。充分了解学生各方面的情况,及时的给予关心爱护,用浓浓的师爱去感化他,引导他。

2、应指导学生养成的学习习惯:

(1)、教育学生以学为先。在他们心目中树立学习是正事。

(2)、指导学生拟定合理的学习计划,保证足够学习时间,养成按时完成学习任务的习惯,并坚持不懈。

(3)、勤做笔记,善做笔记,强调做笔记的作用。听课时做重点知识的笔记,解题时做疑难问题的笔记,记录新颖题型的解题感受。

(4)、要求学生书写整洁。在平时的作业时就养成书写整洁的好习惯,这样即使考试也不会因卷面混乱而扣分。

(5)、教会学生即时提问,及时消除不懂或是不太懂的题目,堆积或是拖延会让学生身上的包袱越来越沉重。

(6)、启发进行学习互动,学会经常一起讨论作业中的难题,使用不同的解题方法解题并相互交流心得。

(7)、引导学生进行自我测查,教育学生养成对知识进行阶段性回顾的习惯,做好巩固和查漏的工作,如果**不圆满,就回过头来再复习。

3、应指导学生改正的不良行为:

(1)、要清除屡犯重复错误的毛病;

(2)、克服答题不规范的弊端;

(3)、改正审题不清、题意理解不准确的错误;

(4)、留意粗心大意出错的地方;

(5)、加强识记,保证记忆题的得分;

(6)、训练答题的速度,学会正确用时;

(7)、提高书写质量;

(8)、注意答题步骤的清晰性和周密性;

(9)、严格遵守题目的要求,按要求答题。

三、具体实施方案。

一)、工作内容及目标。

1、辅导学生做作业以掌握课本的重点和难点。

2、让学生完成针对性的习题(由辅导老师提供相关习题),通过检查评讲,让学生强化各知识点。

二)、工作时间及安排。

17:30——19:00 周一到周五作业辅导。

19:00——20:00 周。

一、周三语文周。

二、周五数学周四测评讲解。

三)、语文实施方案。

1、完成学校布置的作业,由老师检查评讲。

2、每个学生对课文的生字、词、句要全过关,能听写当天的生字、词。

3、每个学生能熟读课文,教材要求背诵的课文必须会背诵。

4、教会学生写本单元的作文。

5、学生每天需完成一篇阅读,然后由老师讲评,6、每教完一个单元,要辅导学生全面复习本单元。

四)、数学实施方案。

1、完成学校布置的作业,由老师检查评讲。

2、每个学生能掌握课本的重点难点内容,针对实际情况,让学生做相应的补充训练题。

3、每教完一个单元,要辅导学生全面复习本单元。

四)、英语实施方案。

1、学生必须会认、会读所有单词,学会写单词。

2、学生必须会背课文。

3、每节课授完要测试,了解学生的掌握程度,并讲解。

4、每教完一个单元,要辅导学生全面复习本单元。

五)、制定《启正文化培训学校综合素质评价体系》

测试制度:单元测、周测、月测、期中测、期末测要正常测试,登记每位学生每次的测试成绩与学校的单元测试成绩作比较,跟踪了解评价学生是否进步及知识的掌握情况,给每位学生做一份档案,做到有针对性的辅导。

三年级学生辅导方案

一 年段学生情况分析。进入三年级,一切都有较大变化,小学六年一般可分为三个阶段 一 二年级为低段 三 四年级为中段 五 六年级为高段。三年级在小学阶段是过渡年级,是孩子跨入中高年级的起始年级,语文 数学等各门学科有了许多新的要求。同时,三年级是孩子学习习惯 学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶...

三年级学困生的辅导方案

工农中心校张雅莲。一 班级基本情况和目标 我班共有学生10人,其中有2名头屯的学生,3名三屯的学生 本班学生学习努力,进取心强。有一名女生,叫孟佳慧,家住三屯,和继母还有一个弟弟生活,学习上无人管,成绩不理想,所以,本学期我班的基本目标是 把学困生的成绩争取提高上来。建立一支有进取心 能力较强的班干...

三年级辅导

龙文教育辅导资料三年级基础训练。一。把下面的词语分成四类写下来。海参深蓝大龙虾贝壳珊瑚海浪。杏黄海龟山崖淡青峡谷海滩。二 比一比,再组词。底 哨 仍 机 缓 低 悄 扔 饥 暖 哀 蜒 蜂 防 跑 衰 蜓 峰 访 刨 既 陪 从 竿 导 即 倍 丛 秆 异 蓝 束 洲 催 暑 篮 速 州 崔 著 辩...