四年科学试卷分析

发布 2020-05-17 09:38:28 阅读 5111

西柳镇中心校2019—2020学年度第一学期期末试卷分析表学校:2023年1月6日分析人于莹。

总人数105

参考人数105

年级:四年科目:科学平均分43.62

及格率96.19%

优秀率84.76%

本次试卷有以下题型:.选择、判断、简答题。所出题型。

试题构成。涵盖了本学期所学内容,试题结构合理,题型全面、题量适中,范围广泛,同时侧重双基,体现了知识与技能相统一,过程与方法相联系的新课标要求。第一题,选择题。

共10个小题,主要考察学生的知识灵活应用,部分学生对知识点混淆,答题情况。

没认真审题,对于易混淆的知识点要和同学们继续反复讲。第二题,判断题。共10个小题。

主要考察学生的知识积累和应用。有书中原题,有教师单独总结的复习要点题,但部分学生知识掌握不牢,出现丢分情况。

第三大题,问答题。共2题。

答题情况大部分学生能答对,出现两极分化,大多数学生失分较少,部分学生得分较少,说明今后要持续重视后进学生,后进生对知识掌握还不牢固。

第一题,选择题。

错误基本集中在6、小题:学生概念记不清楚,对蒸发、蒸腾分不清。少部分学生5题还出现错误,告诉我们要持续关注差生。第二题,判断题。

第、题失分多,此题强调过知识点,但少部分学生掌握不牢。第9题大部分学生失分,是总结过识点,部分同学对于数字类题仍记不熟,因此失分,。第三大题,问答题。

第1题分三个知识点,少部分不同学出现错别字现象。第2题,原是道填空题,学生丢分较少。

错题分析。1、学生普遍存在审题不仔细,没有养成良好的做题习。

透过试卷反映的问题。

惯,缺乏正确分析题目的能力。在今后的教学中,要注意严格要求学生。

2、更加注重后进生,抽取更多时间一对一辅导。3、学生不擅长运用已有的科学知识解決问题,灵活应变的能力较差。4、学生错别字多。

5、反复讲解知识,让学生对知识有印象。

6、通过试题分析和答题分析,在以后的教学工作中,多向有经验老师学习。

对策及改进措施。

通过对试卷进行分析,我认为,在今后的教学中应从以下几方面努力:

1.培养学生自主学习的好习惯,端正学生的学习态度,抓好学困生工作,使学生能够掌握正确的学习方法。2.加强教学与生活的联系,争取做让学生灵活运用知识。

3.分组教学,在练习和每次检测中,要查漏补缺。4.对知识继续加以总结、整理,列出结构提纲。5.对后进生,持续重点辅导,提高后进生学生分数。

四年科学试卷分析

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