一、语言积累与运用（19分）
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（2分）
a.赧然nǎn 狡黠jié 氤氲yūn 惬意xiá
b.娇嗔zhēn 沏茶qiē 旖旎nǐ 嫉妒jì
c.休憩qì 馥郁fù 脍炙kuài 瑕疵cī
d.蓦然mù 剽悍piāo 翌日yì 熟稔rěn
2、下列词语中没有错别字的一项是（2分）
a.群英会萃眼花缭乱憨态可掬栩栩如生。
b.名幅其实光阴荏苒蓬头垢面好高鹜远。
c.心往神弛登锋造极纵横捭阖蔚为大观。
d.锲而不舍恪尽职守怨天尤人肆无忌惮。
3、默写填空。（6分）
李白在《行路难》中表现积极进取精神的两句诗是。
辛弃疾《破阵子》一词，从视觉和听觉方面，概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是。
《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是。
李煜《相见欢》借秋景写寂寞凄凉之情句子是。
5）《捕蛇者说》的“吾尝疑乎是”一句中“是”字指。
6）请你从积累的古诗中，写出两个与“劳动”有关的完整诗句。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）2分）
a.新世纪启动的国家课程改革，在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。
b.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。
c.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上**点播和远程教学等智能化、个性化。
d.今天下午，我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座。
5、填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）2分）
在天山的高处，可以看到巨大的天然湖使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖上，惟一活动的就是天鹅大地慷慨地赐予人类这宁静的自然环境。
a①湖面明静如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中。
天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静。
b①湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中。
湖水的明净衬托了天鹅的洁白，湖面的幽静衬托了天鹅的叫声。
c①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来。
湖水的明净衬托了天鹅的洁白，湖面的幽静衬托了天鹅的叫声。
d、①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来。
②天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静。
6.下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）2分）
a我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到意想不到的收获。
b在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在**诞生之前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想竟都变成了现实。
c“人非圣贤，孰能无过”？问题在于，有了“过”，是任其自由发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。
d今天，无偿献血成为天门一道亮丽的风景。在中百仓储献血点，3名。
三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。
7、上课铃声响了，某位同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢地走到座位上，此时老师笑着对大家说：“×同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱追乱窜，老师批语了他，你看他现在稳重多了，连打了上课铃，依旧沉得住气，都不快走两步。”教室里爆发出大声哄笑。
读了这段文字，你认为老师的言外之意是什么？如果你是老师，你会怎么说？(3分)
①言外之意：
②你说的话：
二、文言文阅读（14分）
一).钱塘湖春行白居易。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
8、下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（ ）2分）
a. 这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
b.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
c.诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。
d.尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
9、白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好，是因为。
（2分）二、阅读《送东阳马生序》，回答10—11题(10分)
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人**填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
10．你知道下列加点词的含义吗？请解释。（2分）
俟其欣悦媵人持汤沃灌。
同舍生皆被绮绣腰白玉之环。
11．你理解下列文言语句的意思吗？请翻译。（2分）
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
我的译文：
12．作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难？（2分）
我的概括：
13．你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？（2分）
我的感悟：
14．你觉得“先达”对**“未尝稍降辞色”的态度可取吗？为什么？（2分）
我的看法：
三、现代文阅读（35分）
一）六年前，我在一个小镇住。小镇上有个女人，三十多岁的模样，无职业，平时就在街头摆个小摊，卖卖小杂物，如塑料篮子瓷钵子什么的。女人家境不是很好，住两间平房，有两个孩子在上学，还要伺奉一瘫痪的婆婆。
家里的男人也不是很能干，忠厚木讷，在一工地上做杂工。这样的女人，照理说应该是很落魄的，可她给人的感觉却明艳得很。女人有如瀑的长发，她喜欢梳理得纹丝不乱，用发夹盘在头顶上。
女人有颀长的身材，她喜欢穿旗袍，虽然只是廉价衣料，却显得款款有致。她**像守着地摊赚生活啊，简直就是把整条街当成她的舞台，活得从容而优雅。
一段时期，小街人茶余饭后，谈论得最多的就是这个女人。男人们的话语里带了欣赏，觉得这样的女人真是不简单。女人们的言语里却带了怨怼，说一个摆地摊的，还穿什么旗袍！
隔天，却一个一个跑到裁缝店里去，做一身旗袍来穿。
那女人不介意人们的议论，照旧盘发，穿旗袍，优雅地守着她的地摊，周身散发出明亮的色彩。这样的明亮，让人没有办法拒绝，所以大家有事没事都爱到她的摊子前去转转。男人们爱跟她闲聊两句，女人们更喜欢跟她讨论她的旗袍、发型。
临了，都会买一两件小商品。
几年后，女人攒了钱，贷了一部分款，买了一辆中巴车跑短途。她把男人送去考了驾照，做了自家中巴车的司机。她则随着车子来回跑，热情地招徕顾客。
在来来去去的风尘之中，她照例是盘了发，穿着旗袍，清清丽丽的一个人。她的车也跟别家的车不同，车里被她收拾得异常整洁，湖蓝色的坐垫，淡紫色的帘，给人的感觉就是雅。所以小镇人外出，都喜欢乘她的车。
她的日子渐渐红火起来，却不料，竟很意外地出了一起车祸。所赚的钱全部赔进去了，还搭上一辆车和十几万的债务。她的腿部也受了很重的伤，躺在医院里，几个月下不了床。
小镇人都说，这个穿旗袍的女人，这下子倒下去是爬不起来的了。可是半年后，她却在街头出现了，干着从前的老本行——摆地摊儿。她照旧盘发，穿旗袍。
腿部虽落下小残疾，但却不妨碍她把脊背挺得笔直，也不妨碍她脸上挂上明亮的笑容。
我离开小镇那年，女人已不再摆地摊，而是买了一辆出租车。过两年，小镇有人来，问及那个女人。小镇人说，她现在发达了，家里有两辆车子，一辆跑出租，一辆跑长途。
最近又听小镇人说，女人新盖了三层楼房。我问，她还盘发、还穿旗袍吗？小镇人就笑了，说，如果不盘发，不穿旗袍，她就不是她了。
真的呢，她还跟从前一样漂亮，一点没见老。（摘自《读者》2024年第8期）
15．本文第一段的文字与鲁迅对孔乙己的描写一样，都包含着许多的“矛盾”。试用一句话概括第一段中最突出的“矛盾”，并简要比较两篇文章的作者在似乎矛盾的描写内容中，对人物褒贬态度的不同。（2分）
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