**：育龙教育发布时间：2012-6-20编辑：育龙教育。
整体试卷难度适中，语境化理解和逻辑推理的倾向明显突出。
从各大题看，单项选择设置上虽然大部分属基础题，但语境性强，且侧重考察逻辑推理能力。所涉及的具体内容及相应题号如下：
1 交际用语（1， 20） 2词义辨析（5，6，7，8，10，12，18）
3 短语辨析（14，15） 4冠词（2）
5非谓语动词 （3，11） 6定语从句（9，17）
7 虚拟语气（19） 8 同位语从句 （4）
9 时态（13/16）
完形填空主要考查文章的大意理解和具体情节逻辑性发展的准确把握。 通过作者oscar16岁时将一把雨伞归还失主的事来表达“勿以善小而不为”的主题思想。
阅读理解的难度较为适中。主要体现在话题都较为熟悉。涉及的话题有环境（a篇中全球能量排放促成的动物生存危机的问题），文化（b篇中涉及到有关吉尼斯记录的问题，而在杭州的二模考试阅读理解中刚好考过与此有关的话题），校园里人与人之间的密切关系（c篇）， 生活技能（d篇中关于父亲关爱他人）等。
任务型阅读从形式和词句的难度上看也比较基础。不过，想在这一部分得高分的学生必须具备足够大的词汇量，较好的阅读技巧和较强的逻辑推理能力。
短文改错考查基础的语言辨别能力，取材简易，错误也很典型，很容易得分。
书面表达是最富有创新的试题，要求考生对“our future depends on many thins but mostly on yourself.”这一名言谈看法并举例说明理由。这类题不易写偏，也不会无话可说，但要举例，语言准确，表达全面，也有着极大挑战性。
总体来说，从今年的高考试卷分析来看，今后的高中英语教学，仍应继续关注学生的基础词句知识的务实，语篇整体阅读理解能力和自如表达某些观点的能力培养的同时，强化提高学生的逻辑推理能力。
2019浙江高考英语试卷分析
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评析2 杭州英特外国语学校特级教师胡跃波。嘉兴教育学院高中英语教研员徐雁光。2104年浙江高考英语试卷总体上延续近几年试卷风格，保持相对的稳定性。单项填空立足基础，突出语境。完形填空的语篇仍然以 叙事和感悟 形式出现。阅读理解第一节仍为四篇短文，d篇较长，为故事类文章 阅读理解第二节与以往有所不同，...