五年级第一学月测试题。
一、拼音写词语（8分）
gē bì qīng xī ji shào yī lài
ruò lì cháng yáng jùn qiào u r
二、给下面的多音字组词（6分）
调 diàos塞 s (
tiáo似 shsài( )
三、把词语补完整（5分）
光（ ）夺目连（ ）起伏惊（ ）骇（ ）风（ ）雨顺。
草长（ ）飞柳（ ）花明心（ ）神（ ）筋（ ）力。
四、写出反义词（4分）
朦胧从容—（ 软弱—（ 增添—（
五、补全下列格言（4分）
1学如不进则退。
2、书山有路勤为径。
3、知不足者者自满。
4善学者。六、默写《忆江南》（5分）
七、照样子，把句子补充完整（4分）
例：（美丽的）蝴蝶扇动着（彩色）的翅膀。
1的颜色照耀着（ ）的眼睛。
2的天空撒满了的星星。
3的汗水换来了的喜悦。
4春风吹拂着的杨柳。
八、修改下列病句（6分）
1、 老师布置的所有一切作业，他都作完了。
2、 我向李华借了本语文书籍。
3、 掌握了学习方法，成绩提高很快。
九、乱句重组（5分）
（ ）我憋足了劲儿，开始往山上爬。
（ ）我站在山上往下望。整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树木尽收眼底，心中无比喜悦。
（ ）清早，我来到公园爬山。
（ ）我终于爬上了山顶。
（ ）快到山顶，我没劲了，想休息一会儿。可是，看见身边一个小女孩，才六七岁，还不停地往上爬，我打消了休息的念头。
十、阅读课文片段回答。
车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。
从哪儿看得出列车在前进呢？
那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。
1、 写出下列词语的反义词。（3分）
前进高大清晰。
2、戈壁的最大特点是着可以从（ ）一词看出。（2分）
3、大戈壁的环境恶劣，可以从哪一句子体会到？（1分）
4、戈壁的环境恶劣，白杨树却长得可见白杨树的生命力2分）
5、课文内容，说说白杨树在文中的象征意义〉（2分）
十。一、阅读短文完成练习。
美丽的住宅区。
我们的家乡建起了住宅楼，去过的人都说不错。星期天，爸爸、妈妈带我去那儿参观。
一走进住宅区。远远就看见了一座大花坛。金秋时节，正是菊花盛开的时候。
你瞧，菊花一簇簇，一丛丛，五彩缤纷，姿态万千：有嫩黄的，有雪白的，有粉红的；有的像开屏的孔雀，有的像满天繁星。花坛周围是绿茵茵的草坪，小草是那么嫩，那么绿，把菊花衬托得更加美丽。
花坛的左边是喷水池。高高的水柱，撒下来的时候真像天女散花。晚上，喷水池周围的霓虹灯亮起来，彩色的大概映着喷落水花。
更是美不胜收。
走过喷水池，我们来到了绿化带这儿的树木郁郁葱葱，那繁茂的枝叶伸开来就像一顶绿绒大伞。鸟儿在枝头唱着动听的歌。
沿着水泥路走过去，就是住宅楼了。住宅楼楼了。住宅楼高大而美丽。
大楼共有十二层，墙体是奶黄色的。一块块整齐而透明的落地玻璃在阳光的照射下，闪耀出各种美丽的色彩。爸爸告诉我，这几年家乡工业发展很快，这幢住宅楼就是村办企业集资新建的，并分配给农户。
太美了家乡变化真大啊离开时我情不自禁地说我爱美丽的住宅区更爱我的家乡
1、这篇短文是按照的顺序写的。依次记叙了 、
五处景物（3分）。
2、作者写小草抓住了和的特点；写树木抓住了的特点。写住宅楼抓住了和的特点。（4分）
2、 找出文中的比喻句和拟人句。（4分）
比喻句。拟人句。
3、 给最后一段加上标点符号。（2分）
十。二、作文（30分）
在生活中你一定会遇到过困难，受到过挫折……但由于你充满信心和毅力，终于战胜了困难，并从中受到了启发。选择一件你最有感触的事来写，以《我做到了》为题写一篇作文。字数左右。
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