五年级下学期同步奥数

发布 2020-05-09 04:32:28 阅读 5689

(美国长岛小学数学竞赛)

第五届《小数报》数学竞赛初赛计算题第3题)

计算。2023年迎春杯初赛六年级)

计算。(第三届祖冲之杯邀请赛填空题第12题、人大附中入学测试题)

计算。计算。

1.**数列

2.裂差:先裂再碎,掐头去尾。

抵消。3.裂和。

凑整。测试题一。

a.1 b.1 c. d.

a. b. c. d.

a. b. c. d.

a. b. c. d.

a.10 b.9 c.9 d.10

计算。计算。

计算。计算。

计算。2023年希望杯第五届六年级一试)

计算。因数和倍数的定义:如果一个自然数a能被自然数b整除,那么称a为b的倍数,b为a的因数。

注意:有些题目中会出现“约数”一词,它与“因数”的含义是完全相同的。

因数的找法:因数总是成对出现的,一个自然数的每一对因数之积都等于这个自然数本身。

如60包含因数:1和60;2和30;3和20;4和15;5和12;6和10。

如果你写出12的所有因数,1和12除外,你会发现最大的因数是最小因数的3倍。现有一个整数n,除掉它的因数1和n外,剩下的因数中,最大因数是最小因数的15倍,那么满足条件的整数n有哪些?

最大公因数的定义:如果一个自然数同时是若干个自然数的因数,那么称这个自然数是这若干个自然数的公因数。在所有公因数中最大的一个公因数,称为这若干个自然数的最大公因数。

例如:(8,12)=4,(6,9,15)=3。

最小公倍数的定义:如果一个自然数同时是若干个自然数的倍数,那么称这个自然数是这若干个自然数的公倍数。

在所有公倍数中最小的一个公倍数,

称为这若干个自然数的最小公倍数。

例如:[8,12]=24,[6,9,15]=90。

求最大公因数的方法:

分解质因数法:先分解质因数,然后把相同的因数连乘起来.

例如:231=3×7×11,252=22×32×7,所以(231,252)=3×7=21;

又如:24=23×3,36=22×32 ,所以(24,36)=22×3=12;

短除法:先找出所有共有的因数,然后相乘.

例如:,所以(12,18)=2×3=6。

幼儿园有糖115颗、饼干148块、桔子74个,平均分给大班小朋友,结果糖多出7颗,饼干多出4块,桔子多出2个。这个大班的小朋友最多有多少人?

现有三个自然数,它们的和是1111,这样的三个自然数的公因数中,最大的可以是多少?

求最小公倍数的方法:

分解质因数法:先分解质因数,然后把所有出现过的因数连乘起来,相同的只乘一次。

例如:231=3×7×11,252=22×32×7,

所以[231,252]=22×32×7×11=2772;

又如:24=23×3,36=22×32,所以[24,36]= 23×32=72;

短除法:先找所有包含的因数,然后相乘。

例如:,所以[18,12]=2×3×3×2=36;

特殊地,如果要求多个数的最小公倍数,需要短除直至任意两数都互质。

例如: ,所以[12,18,40]=2×3×2×3×1×10=360;

动物园的饲养员给三群猴子分花生,如只分给第一群,则每只猴子可得12粒;如只分给第二群,则每只猴子可得15粒;如只分给第三群,则每只猴子可得20粒。那么平均给三群猴子,每只可得多少粒?

菜单a=ma

菜单b=mb

a,b)=m

a,b]=mab

a,b)×[a,b]=a×b

a,b两数的最大公约数为4,最小公倍数为120。问a,b各是多少?写出所有答案。

甲、乙两数的最小公倍数是90,乙、丙两数的最小公倍数是105,甲、丙两数的最小公倍数是126,那么甲数是多少?

测试题三。1.现有一个整数n,除掉它的因数1和n外,剩下的因数中,最大因数是最小因数的12倍,那么这个整数最小是。

a.12 b.24

c.36 d.48

2.学校举办运动会,给啦啦队的队员分物品,共有141面小旗,232束花环,278条彩带,若平均分给啦啦队的队员,则旗多3面,花环多2束,彩带多2条,那么啦啦队的队员最多有人。

a.40 b.42

c.46 d.48

3.4个自然数的和是1001,那么这4个数的公因数当中,最大的可能是。

a.143 b.200

c.286 d.429

4.幼儿园给小朋友分水果,如果只分给小班的小朋友,那么每人可得4个,如果只分给中班的小朋友,那么每人可得6个,如果只分给大班的小朋友,那么每人可得12个,那么平均分给三个班的小朋友,每人可得个。

a.1 b.2

c.3 d.4

5.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是56,那么这两个数的和是( )

a.30 b.60

c.36或60 d.36

两个自然数不成倍数关系,它们的最大公约数是18,最小公倍数是216,这两个数分别是多少?

两个数的最大公约数是6,最小公倍数是420,如果这两个数相差18,那么较小的数是多少?

有一些小朋友排成一行,从左面第一人开始每隔2人发一个苹果;从右面第一人开始每隔4人发一个桔子,结果有10个小朋友苹果和桔子都拿到。那么这些小朋友最多有多少人?

一次考试,参加的学生中有七分之一得优,四分之一得良,三分之一得中,其余的得差,已知参加考试的学生不满100人,那么得差的学生有人。

有甲、乙、丙三个人在操场跑道上步行,甲每分钟走80米,乙每分钟走120米,丙每分钟走70米。已知操场跑道周长为400米,如果三个人同时同向从同一地点出发,问几分钟后,三个人首次同时回到出发点?

10年希望杯五年级初赛第11题)

夜里下了一场大雪,早上,小龙和爸爸一起步测花园里一条环形小路的长度,他们从同一点同向行走。小龙每步长54厘米,爸爸每步长72厘米,两人各走完一圈后又都回到出发点,这时雪地上只留下60个脚印。那么这条小路长 __米。

连续7个自然数的和既是5的倍数,也是9的倍数,那么这7个自然数中最大的一个数的最小值是___

测试题四。1.有两个自然数,它们的最大公因数是12,最小公倍数是180,并且两数不成倍数关系。这两个数分别是( )

a.36,60 b.12,180 c.12,150 d.36,150

2.两个数的最大公因数是18,最小公倍数是180,两个数相差54,这两个数分别是( )

a.45,72 b.36,90 c.24,135 d.18,180

3.鼹鼠和老鼠分别从长157米的小路两端开始向另一端挖洞。鼹鼠每隔3米挖一个洞,老鼠每隔5米挖一个洞,老鼠对鼹鼠说:“你挖完后,我再挖。

”这样一来,由于老鼠原来要挖的一些洞恰好也是鼹鼠要挖的洞,所以老鼠可以少挖( )个洞。

a.10 b.9 c.6 d.5

4.某班学生不足50人,在一次测验中有七分之一得优,三分之一得良,二分之一及格,这个班有( )人。

a.45 b.44 c.43 d.42

5.三个无业游民a、b、c在一棵树下赌博,开始时他们所有钱数比是7∶6∶5,赌完之后他们的钱数比变成6∶5∶4(钱的所有者次序相同)。其中一个人嬴了12元,他原来有( )元钱。

a.420 b.210 c.105 d.55

一、完全平方数的定义:

我们把一个自然数与自身相乘的乘积叫做完全平方数或平方数。如02=0,12=1,22=4,…,112=121,122=144,…其中0,1,4,…,121,144叫做完全平方数。

二、完全平方数表:

五年级应记住20以内自然数的平方,六年级应记住32以内自然数的平方。32以内自然数的平方如下:

三、完全平方数的常用性质:

性质1:完全平方数的末位数字只可能是0,1,4,5,6,9;

某班同学做体操时正好可以排成一个行数与列数相等的方阵。做完操后,老师让班长按5人一组分组活动,班长算了一下说:“5人一组分组还多2人。

”老师马上说:“你一定算错了。”你知道老师这样说的根据吗?

性质2:完全平方数除以3只可能余0或1;

完全平方数除以4只可能余0或1;

完全平方数除以8只可能余或4;

完全平方数除以16只可能余或9;

有一个三位数,它是两个相异的完全平方数之和。请问这个三位数的最大值是多少?

性质3:如果一个完全平方数的个位是6,则十位是奇数;(反之也一样)

如果一个完全平方数的个位是0,则它后面连续的0的个数一定是偶数;

如果一个完全平方数的个位是5,则其十位一定是2,且其百位一定是0,2,6中的一个;

如果一个完全平方数的个位是奇数,那么它的十位一定是偶数;

有没有各位数字完全相同的完全平方数?(至少两位)

性质4:完全平方数做质因数分解后每个质因数的次数都是偶数;

从1到2008的所有自然数中,乘以72后是完全平方数的共有多少个?

求一个最小的自然数,它乘以2后是完全平方数,乘以3后是完全立方数。

测试题五。1.7744是四位数中唯一一个前两位数字相同,后两位数字也相同的完全平方数吗?

a.不是 b.不确定 c.是。

2.8,88,888,8888…中有完全平方数吗?

a.有 b.没有 c.不确定。

3.已知恰是自然数的平方数,的最小值是( )

a.5 b.6 c.3 d.2

4.从1到 1820的所有自然数中,乘以48后是完全平方数的共有多少个?

a.24 b.25 c.19 d.21

5.两数乘积为,而且已知其中一数的约数个数比另一数的约数个数多,那么这两个数分别是 (

a b c d

性质5:完全平方数的因数一定有奇数个,反之亦然。特别地,因数个数为3的自然数是质数的平方。

求一个房间中有100盏灯,用自然数1,2,…,100编号,每盏灯各有一个开关。开始时,所有的灯都不亮。有100个人依次进入房间,第1个人进入房间后,将编号为1的倍数的灯的开关按一下,然后离开;第2个人进入房间后,将编号为2的倍数的灯的开关按一下,然后离开;如此下去,直到第100个人进入房间,将编号为100的倍数的灯的开关按一下,然后离开。

问:第100个人离开房间后,房间里哪些灯还亮着?

2023年迎春杯初赛五年级)200名同学编为1至200号面向南站成一排。第1次全体同学向右转(转后所有的同学面朝西);第2次编号为2的倍数的同学向右转;第3次编号为3的倍数的同学向右转;…;第200次编号为200的倍数的同学向右转;这时,面向东的同学有___名。

五年级奥数下学期练习

1 3 8,4 11,5 14,6 17 第35个算式的得数是。2 体操比赛中,十位裁判对一位运动员分别亮出如下分数 按比赛规定 去掉一个最高分,去掉一个最低分,按8个数平均算。那么该运动员应得分。3 已知3 7 0.428571428571 问商的第2008位上的数是。4 计算1 2 3 28 2...

三年级下学期奥数

第一讲还原问题 倒推法解题 例题1 某数的4倍加上5等于53,求这个数。答 这个数是。例题2 某数减去2,乘9,再加上3,最后除以4,结果等于12。求这个数。答 这个数是。例题3 一根绳子剪去一半,再剪去余下的一半,再剪去余下的一半,还剩2米长,这根绳子原来长多少米?答 这根绳子原来长米。例题4 王...

四年级下学期奥数

按规律在括号内填上合适的数。分析 1 在数列3,6,9,12中,前一个数加上3就等于后一个数,相邻两个数的差都是3,根据这一规律,可以确定 里分别填15和18 2 在数列1,2,4,7,11中,第一个数增加1等于第二个数,第二个数增加2等于第三个数,也就是相邻两个数的差依次是1,2,3,4 这样下一...