坦克老师班五年级期中作文复习提纲。
第一单元。习作一：写信（注意写信的格式）
致___的一封信。
亲爱的xx：
你好！我是简单地自我介绍以及如何了解到你的）
正文内容。最后一段表达祝福的话。
此致。敬礼。
写信人姓名。
写信日期。习作二郊游或活动。
春游。第一段：交代春游的起因，你对此次游玩地的期待和兴奋之情。
第二段：来到目的地，第一眼看到了什么？周围的环境如何？
（景物描写，可运用修辞手法来写）你的感受？同学们的感受？再往前走，什么东西吸引了大家的眼球，把你看到的过程写下来。
第三段：详写某一项目的过程（语动心神），你从中得到的愉快心情或受到什么样的启发？
第四段：总结，谈感受，期待下一次。
活动。可将在万蝶上课经历过的任何一次活动课的内容作为写作素材迁移到这类习作中，稍微地修改时间地点和参赛人物就好。细节描写和主题突出是加分点。
第二单元童年趣事（难忘的童年生活 /童年，真好）
第一段：比喻或排比式开头，根据题目的不同，选择不同的主语词（一定要点题）
例：在我的童年生活中有很多有趣的事，不必说灌蚂蚁洞；也不必说帮妈妈看家却把钥匙锁在了家里……但是抓小猫刷牙这件事，一想起来就让我忍俊不禁。
第二段：举例子，注意细节描写（至少分两自然段写）
例：喝酱油，盐糖不分，喝酒醉蚊子，洗盐，躲冰箱解暑。。。
第三段：结尾点题，写感受。
例：童年的时光总是在欢声笑语中度过，童年的记忆总是令人难忘，这点点滴滴的童年趣事，藏在心里，永不忘怀。
第三单元我最佩服的一个人/xx，谢谢你（写人）
原本该单元写发言稿，大考一般不考这类文体）
第一段：点明最佩服的人是谁，为什么（好的品质性格：幽默、热心肠、勤奋等）
例：一说到我最敬佩的人，我就不由自主地想起姐姐来，她那勤奋的劲头着实让我敬佩。
第二段：围绕好的性格品质举事例，注意写例子时，一定要围绕你佩服的人来写，否则易偏题。注意加入细节描写（至少分两段来写）
第三段：写你对ta的感受，点题。
第四单元：一件感动的事/记忆深刻的事/那件事，我永远忘不了。
第一段：比喻或排比式开头+点题。
例：感动如微风般，轻拂我的脸庞，温暖着我的心，我就曾被这样的一件事所感动。
第二段：举例子，一定要突出“感动”或“难忘”的主题，加入细节描写（尽量避免太过陈旧的素材，如半夜高烧，雨中送伞，腿伤后同学送医务室）
第三段：谈感受+点题。
例：这件事过去很久了。却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。
五年级下册英语复习提纲
要求单词 认读并理解意思。复习内容。unit 7 8 o clock钟点early早late迟 晚time时间one 1two 2three 3four five 35 forty five 45fifty 50 unit 9 breakfast早饭lunch午饭dinner晚饭sleep睡觉at ...
五年级下册美术复习提纲
1 蔡志忠是中国台湾著名的漫画家。2 莫洛迪是阿根廷著名的现代漫画家。3 演奏 的作者是美国当代的画家凯文欧森 月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。5 早期中国的戏剧画脸只用红 黑 白三种颜色，后来出现了比较复杂的脸谱色彩和纹饰。红色表示忠诚，黄色表示干练，白色表示阴险，黑色表示憨直，绿色表...
五年级下册美术复习提纲
6.111.物体透过人的瞳孔投射在视网膜上，会出现 近大远小 的现象。2.独幅漫画。多格漫画和 漫画都是动漫漫画的主要成员。3.柔软的毛笔能够画出轻重。粗细。浓淡。枯润。虚实不同的线条，充分展现中国画的非凡表现力和迷人魅力。4.线条可以表现质感，不同的对象可以用不同的线条去表现。线条可以表达主观情绪...