篇一：五年级《卫生与健康》教学工作总结。
20xx—20xx学年度第二学期。
五年级卫生与健康教学工作总结。
南埗小学。《卫生与健康》是一门很实用的课程，他会告诉孩子们：“怎样做到科学饮食”、“怎样看待自己的变化”、“怎样做好预防常见病”、“怎样注意做好居室的卫生”、“怎样注意骨折的急救处理”、“怎样处理小伤口”、“怎样文明健康上网”、“做善良的人真好”
在教学中，孩子们对上述内容都较感兴趣，因为这都是与他们的生活息息相关，以前平时没注意的问题，如“偷偷看自己”、“男孩的小秘密”、“女孩的小秘密”、“营养悄悄在溜走”、“快餐不宜常吃”、“病毒性肝炎”、“乙型肝炎的预防”、“艾滋病离我们远吗？”、骨折的急救处理”、等等。通过学习，他们明白了这些生命与健康的日常生活常识，知道了怎样文明健康上网，在自然灾害中如何镇定对待，如何珍爱自己的生命，他们懂得了要尊重生命，珍视健康，拒绝**，爱世界，爱自己，健康、快乐、安全地成长。
《卫生与健康》是一门系统性的、延伸型的课程，教师更应重视孩子们的思维能力、实践能力和创新能力的培养、训练，导学生“理解”，重学生“运用”，求学生“发展”，让孩子们在平时的学习生活中关注生活，关爱生命，怎样和他人友好相处，知道父母的艰辛，懂得感恩，做一个全面发展的学生。
《卫生与健康》是一门很有用的课程，他会告诉孩子们：“怎样做到科学饮食”、“怎样保护好自己的肠胃”、“怎样做好预防接种”、“怎样注意做好居室的卫生”、“怎样注意烧烫伤”、“怎样处理小伤口”、“植物朋友告诉你”、“怎样文明健康上网”、“做善良的人真好”
在教学中，孩子们对上述内容都较感兴趣，因为这都是与他们的生活息息相关，以前平时没注意的问题，如“呵护呼吸系统健康”、“预防寄生虫病”、“你的文具玩具安全吗？”、远离危险地带”、“洪水来了”、“**逃生记”、“我读书，我快乐”、“责任伴我成长”、“我爱简朴生活”、“美丽的生命历程”等等。通过学习，他们明白了这些生命与健康的日常生活常识，知道了怎样文明健康上网，在自然灾害中如何镇定对待，如何珍爱自己的生命，他们懂得了要尊重生命，珍视健康，拒绝**，爱世界，爱自己，健康、快乐、安全地成长。
教学中，我主要从一些几个方面来调动学生的兴趣：认真钻研教材，多多查找有关补充资料，做好课前准备。重视对学生的个别教育。
发挥学生知识与生活实际有着广泛而又密切联系的特点，运用多种教学方法和手段以激励学生的**兴趣，让学生自己带着问号去往上查找有关资料，在“预防寄生虫病”这课中，我拿着蛔虫的实物标本给学生看，我还自己制作课件，为教学服务，如特别用制作的课件着重讲了预防血吸虫病的知识等等。我还和同学们加讲了预防手足口病的知识。
通过一个学期的学习，同学们对这些方面的知识应该是有收获的。
20xx年7月。
篇二：小学五年级上册健康教学工作总结。
小学五年级下册健康教学工作总结。
本学期，我担任了健康教学工作，这是我第一次接触这方面工作，我引导学生对健康概念的科学认识，培养良好的卫生习惯，防病能力和社会公共责任感，取得了良好的工作效果，现将我的主要工作总结如下：
首先，对该学科做了详细的教学计划，明确本学科的教学目的和方向，按照计划的部署展开教学，并圆满完成计划的教学任务；认真备课，备学生，备教材，制作使用的教学课件，积极查找相关资料，丰富教学内容，拓宽学生的知识层面，激发学生好奇心和学习兴趣；在课堂教学中，通过运用典型事例和实物及多**进行教学，把抽象的知识更加直观易懂，并安排游戏和各种活动，让学生在活动中理解知识、巩固知识，调节课堂气氛，提高学生学习效率。其次，落实健教内容，注重健教质量。补充一些健康教育资料。
在教学中，将健康教学与同学的日常生活紧密联系起来，帮助学生正确的使用所学的知识，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理、身理素质。
人人卫生做到“六勤”：勤剪指甲、勤理发、勤洗手、-1-
勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想，为别人做事，并在早读之前进行晨检。在用眼卫生上注意读书写字的正确姿势，并经常督促检查，按标准做好眼保健操，我们从学生身边的卫生细节入手，严格训练，形成卫生习惯。
在教学过程中，我和学生建立了融洽的师生关系，通过学生的评价及时改正自己在教学方面的不足，使教学真正适合学生心理要求。工作之余，不断学习电脑知识，制作课件，以此弥补教学过程中的不足，同时也吸引了学生的学习兴趣，更好的达到了教学目的。通过一个学期的教学，对本学科的认识得到了极大的提高，在教学能力方面也取得了长足的进步。
但是在教学工作中还存在许多不足和缺陷，如课堂驾驭能力、课堂内容的设计组织等方面还需要不断努力学习提高，这是我今后工作的努力方向，查漏补缺，不断提高，不断进步。
篇三：五年级上册健康总结。
五年级上册健康教育教学总结。
通过本学期健康教育的学习，让学生了解真正的健康与健康的生活方式，培养了学生养成良好的、健康的生活习惯，懂得如何
科学膳食。让学生能认识毒品的危害，在生活中提高警惕，避免无意识中受到毒品的危害，主动远离毒品。让学生知道疥疮的危害和防护措施，培养良好的卫生习惯。
了解一些保护眼睛，预防疾病的知识。
我课前充分了解学生，认真备课、改革课堂的教学形式，注重内容的创新，提高学生学习兴趣。教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、模型表演等激发了学生的学习兴趣，指导学生进行实际操作训练，巩固教学效果，促进了学生能力的培养。
通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。我还利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习情况，家庭与学校共同培养学生的健康行为。
我还随时接受学生的心理咨询与交流，重视学生心理、生理健康教育。总之，对学生进行健康教育，做到了高度重视，耐心指导，细致关怀，合理安排教学内容。以学生生理和心理特点为依据，从实际出发，深入贯彻课程改革精神，把理论知识学习和实践能力相结合，培养了学生自我锻炼身体，也注重了学生的人格教育、社会责任感和创新精神。
母亲健康快车五年工作总结
母亲健康快车 呵护母亲走上健康与和谐之路。市妇幼保健院 母亲健康快车 项目工作总结。市妇幼保健院 市妇儿医院 是一所集医疗 保健 预防 科研 教学为一体的二级甲等妇幼保健院和富有妇 儿专科特色的妇儿医院。全院开设床位160张，年门诊量20多万人次，出院孕产妇和病人8000多例。2003年 母亲健康快...
五年级健康教育总结
为了实施素质教育，适应新课改的要求，全面 彻底地落实全 健康第一 的思想，加强学生卫生健康教育。本学期，我们年级除了认真执行教育教学工作之外，还配合教学工作开展了一系列丰富多彩的卫生健康教育活动，以提高学生的自我保护能力，加强学生的心理健康教育，现在将本学期来中所做的工作总结如下 一 建立健教组织，...
五年级健康教育总结
答 如蚂蚁 蝗虫 蚕蛾 蚜虫 蟋蟀 蝉 蝴蝶 蜜蜂 七星瓢虫等。为了实施素质教育，适应新课改的要求，全面 彻底地落实全 健康第一 的思想，加强学生卫生健康教育。本学期，我们年级除了认真执行教育教学工作之外，还配合教学工作开展了一系列丰富多彩的卫生健康教育活动，以提高学生的自我保护能力，加强学生的心理...