五年级上册复习

发布 2020-05-06 13:03:28 阅读 4628

负数。★0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。

★负数的意义及**。

为什么要使用负数?

在之前的小学学习里,我们学习的都是大于0的数字(即:正数)。后来人们发现了,仅仅靠正数还不足以表示日常生活中的很多自然现象,例如室外气温是十摄氏度的时候,我们表示为10℃。

但是如果变成了零下十摄氏度呢?还能继续表示成10℃吗?显然不行,所以人们就使用了负号“—”将它写在数值的前面,表示为:

—10℃,以表示相反的意义,这就是负数的**。

★负数的读法。

“+4”读作正四,“-4”读作负四。

【经典例题分析】

判断题:上升一定用正数表示,下降一定用负数表示。

【分析】上升和下降是一对具有相反意义的量,可以用正数和负数表示。但是不一定上升就要用正数表示,要看解题时如何规定。

【小试牛刀】

1、零下8℃通常记作( )

2、商店把盈利100元记作 +100元,那么亏损了20元,表示成( )元。

3、小红向南走100米记作 -100米,那么 +200米表示她向( )走( )米。

【提示】:请大家记住常用的日常生活中代表相反意义的词语组合:

正—反;东—西;南—北;零上—零下;左—右;前—后;盈利—亏损;借书—还书;

收入—支出;

多边形面积的计算。

i. 知识点总结。

a. 平行四边形部分。

1. 平行四边形面积的计算公式。

沿着平行四边形任意一条边上的高,将平行四边形分成两部分,再经过平移或者旋转,可以将平行四边形转化成长方形。通过观察发现,长方形的长是原平行四边形的底,长方形的宽是原平行四边形的高。

通过长方形的面积公式,我们可以得到平行四边形的面积公式,如果用s表示平行四边形的面积,用a和h分别表示平行四边形的底和高,可以得到平行四边形的面积为:s=a×h。

2. 平行四边形面积公式的应用。

平行四边形的面积公式:s=a×h,经过变形得到:a=s÷h,h=s÷a。在已知平行四边形的底、高和面积中任意两个量时,可求出第三个量。

b. 三角形部分。

1. 三角形面积的计算公式。

用两个完全相同的三角形,可以拼成一个平行四边形。三角形的面积等于拼成的平行四边形的一半。观察可以发现,平行四边形的底和三角形的底相同,平行四边形的高和三角形的高相同。

通过平行四边形的面积公式,可以推导出三角形的面积公式。如果s表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和高,三角形的面积公式为:s=a×h÷2。

2. 三角形面积公式的应用。

三角形的面积公式:s=a×h÷2,经过变形得到:a=2s÷h,h=2s÷a。在已知三角形的底、高和面积三个量中任意两个量,都可以求出第三个量。

c. 梯形部分。

1. 梯形面积的计算公式。

两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形,梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的一半。通过观察可以发现,拼成的平行四边形的底等于梯形的上底、下底之和,平行四边形的高等于梯形的高。

根据平行四边形面积公式,可以推导出梯形的面积公式。用s表示梯形的面积,a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高,梯形的面积公式为:s=(a+b)×h÷2。

2. 梯形面积公式的应用。

梯形的面积公式:s=(a+b)×h÷2,经过变形得到:h=2s÷(a+b),a=2s÷h-b,b=2s÷h-a。

在已知梯形的面积、上底、下底和高四个量中任意三个时,都可以求出第四个量。

ii. 重难点、易错点归纳。

a. 重点知识:平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式。

平行四边形、三角形和梯形是中小学数学和日常生活中非常常见的三种直线图形,其面积计算在数学学习和日常生活中具有很广泛的应用。大家需要牢记这三种图形的面积计算公式,并能够灵活运用。

b. 难点知识:平行四边形、三角形和梯形面积公式的推导过程。

这三类图形的面积公式在推导过程中,都采用了转化的思想,通过割补(平行四边形)、翻转(三角形、梯形)、平移等方法将未知的图形转化成我们已知的图形,从而得到面积公式。学习并掌握这些方法,对之后解答一些较为复杂的几何图形类题目会有很大的帮助。

c. 易错点:

1. 平行四边形有两组高和底,在计算面积时需要用底和相对应的高相乘。

2. 三角形面积等于与它等底(同底)等高(同高)的平行四边形的面积的一半,在计算时一定要记得除以2。

3. 计算梯形的面积时,要找准梯形的上底、下底和高,它的上下底是两条平行线,高是这两线间的距离。在计算时不要忘记除以2。

iii. 典型例题分析。

【例1】根据标注求下面平行四边形的面积。单位:厘米。

【分析】题目中要求平行四边形的面积,并提供了一个底边和两个高的数据,根据平行四边形面积公式,可以求出其面积。这里要注意,平行四边形有两组底和高,需要选择相对应的底和高。

【解答】根据平行四边形面积公式,该图形的面积为:

25×16=400(平方厘米)

【例2】求右图中阴影部分的面积。单位:厘米。

【分析】图中阴影部分不是规则的图形,可以先由已知条件求出空白三角形的面积,再用平行四边形的面积减去三角形的面积,即可求出阴影部分的面积。还可以这样考虑:图中空白三角形与平行四边形同底等高,所以三角形的面积是平行四边形的一半,阴影部分的面积也是平行四边形的一半。

【解答】方法一:平行四边形面积:13×18=234(平方厘米)

空白三角形面积:18×13÷2=117(平方厘米)

阴影部分面积:234-117=117(平方厘米)

方法二:平行四边形面积:13×18=234(平方厘米)

阴影部分面积:234÷2=117(平方厘米)

【例3】一个大坝的截面是梯形,如下图所示,这个大坝的截面面积是多少平方米?

【分析】根据梯形的面积公式,代入数据进行计算,得出结果。

【解答】根据梯形面积公式,大坝截面的面积为:

(30+50)×25÷2=1000(平方米)

iv. 课后练习。

a.一个平行四边形的面积比与它等地等高的三角形面积大24平方米,三角形的面积是( )

b.下图中阴影部分的面积是60平方厘米,则梯形的面积是多少?

课后练习答案:

1. 三角形的面积是与它等地等高的平行四边形的一半,所以24平方米等于平行四边形面积的一半,也就是三角形的面积。

2. 阴影部分是三角形,高12厘米,面积60平方厘米,所以三角形的底是:60×2÷12=10(厘米),梯形的下底与三角形的底相同,梯形的面积为:

(6+10)×12÷2=96(平方厘米)。

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