五年级语文下册期末测试题
时间：80分钟）
基础知识。一、选择加点字的正确读音（4分）
好似（shìsì） 困窘（jiǒnɡjǔn） 迸出（ bènɡ bìnɡ）
应声(yìnɡ yīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiānjiān )
粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ)
二、 看拼音、写词语，把字写端正。（5分）
xiū sè xuàn rǎn dù jì jù jué yòu zhì
jì diàn ɡān jú fànɡ sì wǔ rǔ jǐ lianɡ
三、查字典填空（2分）
化险为夷”的“夷”用部首查字法应查部首 ，再查画，这个字的读音是 ，在字典中的解释有①指外国或外国的；②平安；③平坦；④弄平；⑤消灭。在“化险为夷”中取第个解释。
四、比一比，再组成词语（6分）
辩（ ）掏（ ）援（ ）谣（ ）壁（ ）锦（ ）
辨（ ）淘（ ）缓（ ）遥（ ）璧（ ）绵（ ）
五、把下面的词语补充完整。（4分）
）紫嫣红杯水车（ ）含情（ ）五彩（ ）纷。
）山峻岭含辛（ ）苦废（ ）忘食负（ ）请罪。
六、根据要求完成下列各题。( 15分)
1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改成陈述句）
2）小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句 ）
3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句）
4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）
5）学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看。
6）她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！”（改为第三人称转述）
7）中国古典四大名著指的是《三国演义王熙凤是《 》中的人物。
8）本学期所学的课文你最喜欢的一篇是《 》因为课文中的人物留给你印象最深的是因为
9）写出一幅你积累的对联。
写一句你积累的名言或格言。
10）这学期我们开展了有趣的“走进信息世界”的综合性学习。通过学习我知道了：人类传递信息的方式有很多，古代传递信息一般采用形式；现代，人们都采用等形式，这些信息传递方式使传输速度、效果日新月异。
阅读天地。一） 课内阅读（13分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。
哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。（ 遇到风沙还是雨雪，（ 遇到干旱还是洪水，它（ ）那么坚强，不软弱，（）不动摇。”
1. 这段话选自课文1分）
2. 在括号中填上恰当的关联词。（2分）
3.这段话中写了这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来3分）
4、这段话写出了白杨树的三个特点：（3分）
5、文中画线的句子是（ ）1分）
a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写。
6、这段话运用了的写法，借赞美白杨树赞美了3分）
二） 课内阅读（14分）
悬崖上的草莓。
一个青年仿佛（fú fó ）是天生的失败者---求学、创业、觅职未天遂(suí)人愿。胸中万千梦想，都只是七彩的肥皂泡，瞬间破灭。
那年春天，这个青年的失意到达顶点，他甚至想就此结束自己的生命。有人告诉他：在深山云深处，有一位高僧掌握人间成功的秘诀。
青年来到高僧面前，滔滔不绝地倾吐着自己的痛楚，高僧漫不经心地抬手说：“那边悬崖上有一丛草莓，你去给我采下来，我便告诉你该如何得到你的梦想。”
山并不高，却及其陡峭，悬崖冰冷伫立，青苔滑腻，那一簇小小红灯，看上去仿佛可望而不可及。
他不禁(jīn jìn)望而生畏，脱口而出：“我怎么爬得上去呢？”但高僧已闭目合十，不再理会。
他在悬崖下冥思苦想，始终想不出好办法，不由心烦意乱。想，或许高僧是骗人的吧，干脆算了，却又明知，这是自己最后的机会。
他沉下心来，回去买来地图，对整座山认真研究，发现它的南面比较平坦，是最佳的途径。他参加了爬山学习班，购置了登山器械，信心十足地开始攀爬---还不到三分之一，他不得不力竭而返。
抚着酸痛的四肢，他心灰意冷，却在蒙胧月色里，依稀看见远处的草莓。
他每天更积极地锻（炼练）身体，加大运动量，又向名师请教自己错在何处，之后他开始第二次向顶峰攀登。
失败仍仿佛不可避免，但他心中却再也没有沮丧和愁苦，因为这一次，他离山头已不过几步之遥。
终于在第三次，他掌中充满草莓的娇嫩和芳香，他急切地问：’大师，现在你可以告诉我成功的秘（诀决）了吧？
高僧只将草莓纳入口中，微笑：“很甜！”然后又说：“你不是已经成功了吗？”
他在瞬间恍然大悟。
1、 请用“﹨”划去括号中不正确的字与读音。（2分）
2、 请你联系上下文写出带点字的意思。（2分）
几步之遥滔滔不绝。
3、写出下列的词语的近义词。（2分）
倾吐痛楚。4、读一读4—10自然段，想想他在困难面前是怎样做的，请你写在横线上。
当他遇到这一困难时，他当他遇到这一困难时，他。
5、请你读读划线的句子，联系上下文想一想“他离山头已不过几步之遥” 时他心中会想些什么？写在下面的横线上。
6、“他在瞬间恍然大悟。”他在瞬间明白了什么？请你联系上下文写在下面的横线上。
古诗天地 1、《舟过安仁》的作者是___朝诗人诗句写出了渔船小童的调皮。 （3分）
2、大儿中儿最喜___
这首诗选自___代诗人___的4分）
习作世界（任选一题）（25分。
五年级语文试题
五年级上册语文抽测试题。一 根据拼音写词语。10分 q t j n sh n y u hu zh n d ng ji ti q q ti o w ng hu j n y r j w ng 二 形近字组词。5分 奇 销 莱 祥 踏 崎 硝 菜 详 沓 三 补充词语。6分 珍 宝诗 画 欢 笑 不安 胜...
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6 丰碑 一文非常感人，请写出你印象最深的一段话。4分 1 下面哪位同学朗读时停顿 用 表示 重音 用 表示 读得好，打上 2分 甲 山一 程，水一 程，身 向榆关 那畔 行。夜 深 千帐灯。乙 欲穷 大地 三千界，须上 高峰 八百盘。丙 圣人千虑，必有 一失 愚人千虑，必有 一得。2 读课文片段，...