朱钟来。
2011—2023年下学期已结束。在学校领导的指导下，全体师生共同努力，坚持以转变观念、注重实效为指导思想，努力实现教学目标，本着“求真、务实”的精神，坚持以实施课程改革为重点，以提高教学质量为中心，以教育科研为抓手，以巩固“两基”为突破口，扎实开展教导处工作。继续倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念，进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识，着力提高办学水平和教学质量。
现对本学期教导处工作作如下总结：
一、规范课程设置，推进课程改革
1、继续认真学习领悟《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神以及各科课程标准，进一步解放思想，更新观念，将教改基本理念转化为具体教学行为，优化各科教学过程。
2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，确保高质量完成各科教育教学任务。
3、结合我校实际情况，严格执行新课程标准，继续加强初中部、小学部和教学点教师课程的教学与管理，综合学校实际，配合中心学校开展新课程模式的探索与体验，切实注重学生的感受和体验。
二、转变教育观念，强化常态“比武”工作
1．继续深入学习新课程理念，树立正确的教育理想和信念，确立起与素质教育要求相符合的教育理想和追求，用正确的教育价值观引领我们的学生，以学生为主体的教育有了进一步彰显，追求教育智慧，教学艺术，促使学生的终身发展。
2．教学流程得到优化。本学期教师着力改进教学方法，努力优化课堂教学过程，向教学流程管理要教学质量的提高。在教学中能为学生安排足够的自学、自悟的时间和空间，积极的进行引领，唱独角戏的少了，教师课堂主导时间大大减少，学生自主学习的时间相应增多了，教学行为规范了，多了一些放手，多了一些热情与耐心，多了一些智慧，使自主、**、合作的学习方式进入不少教师的课堂，讲解过度，指导过度，包办代替的教学行为有了转变。
3、继续开展常态“比武”工作，学校以教研组为单位，以教务处为龙头，开展了丰富多彩的教研活动：
1）、四至五月，在教研组的安排下，学校领导带头，每人主讲一节公开课。以文、理教研组为单位进行了评议，评出了语、数、英、理化等科目的优质课，达到了教学相长的目的。学校组织了对口科目老师赴通山听了全县语文“比武”的优质课，取长补短。
为老师们改革课堂教学积累了宝贵的经验。
2）、教学过程中，我们组织学生参加了各项竞赛活动（如数学竞赛、阅读竞赛等），成绩显著。
3）、六月份，教师们认真地进行了总结，并积极地撰写了**。曹树晓、王超等老师的**已投省教研室参评。
课内比教学”，有力地推动了我校的教研教改工作。
三、加强常规管理，提高教学效益
1、常规管理得到有效落实。严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，没有随意增减现象；抓好教学常规工作，规范教学行为，教师能做到备课上课，学校实行常规月检查，一期共检查了四次（不包括中心学校的期末检查），教导处对每次检查都作了详细记载和认真总结；教研组以备课组为单位的教研活动能正常开展，人人都在努力提高课堂教学的有效性，各小组认真听课，分析评价，促进教师共同提高，2、全面落实党的教育方针，认真实施素质教育。在开齐课程，开足课时的同时，科学安排课程表，认真做好“两操”，以保证学生每天有一个小时的体育活动时间。
6月1日举行了联校文体活动，得到领导和家长的好评。
3、在学期初和期中考试后，学生组织了大规模的学科反馈活动。反馈形式灵活多样，书信形式、反馈卡、座谈会形式等，且效果良好。
4、认真抓好毕业班管理，努力提高学生升学率。本学期开始，我们继续对新一届毕业班继续加大管理力度，认真组织九年级老师进行中考备考，共同**中考备考方略，要求老师明方向、对方法、细备课、深挖掘、精选材、强典型、准讲述、清思路、实效果。每月举行一次摸底考试，逐个学生进行分析，教师们找学生谈话，对学生提出考试目标，帮助学生找出不足，提高成绩。
有较好的效果。
5、加强摸底比较，提高教师教学主动性。为了了解自己所任学科教学情况，我们其他各年级认真组织了三次月考，抓好考试中的各个环节，每次都仔细分析、认真总结，查找了不足，对考试效果差的教师，教导处指定老师与其一起查找原因，弥补漏洞。
6、本学期，根据中心学校的安排，我们成功完成了对沙店联校所属的盘田教学点的联校走教的任务。王素兰、朱呈铎两位老师工作认真负责，能吃苦耐劳，出色地执行了学校的安排。
四、重视教师业务学习、提高师德修养
教导处要求所有教师加强自身业务学习，每学期读一本好书，至少写一篇学习心德体会，青年每年有一篇**发表或获奖，所有教师要积极参加各类优课评选和说课比赛，骨干教师要发挥带头作用。
教师除了具有教学能力外，还必须具有职业道德素养。学校在平时积极组织教师认真学习师德规范，培养敬业精神，不断提高师德水平，努力推进教师职业道德建设，加大对教师的考核力度，实行重奖重罚，在一定程度上提高了教师的业务水平。
四、存在的问题、改进措施 ：
本学期教导处工作有了一定的改进，一定程度上提高了教学效益，促进了教育教学发展，不可否认，也存在着一些亟待解决的问题。
1、加强教学常规检查结果的评价 ， 在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象，造成了消极的影响，对检查结果在一定范围内予以公布，也扣发相应的费用，但仍然不能杜绝此现象，对其原因应进行专门的研讨与分析。
2、教学工作要抓细抓实，教师教学行为要进一步规范，教学效益、效率要进一步通过抓常规管理得以提高。
3、“培优补差”的计划、实施要名副其实，真正做好抓两头促中间，特别是转化后进生工作，思想情感教育要放首位，尊重学生的个性人格，平等与学生相处，班主任尤其要讲究工作的方式、方法，让每个学生有发展。
4、课堂教学的有效性，要进一步提高，先学后教，当堂训练，以学生为主体，这一先进教育理念要真正走进我校各种课堂，努力提高合格率。
5、教师教育教学成就感的缺失是严重影响教师工作热情的最大障碍，要用科学发展观来客观公正评价教师，减少、杜绝挫伤乃至打击教师工作积极性的政策行为，尽力对教师进行鼓励和奖励。
在今后的工作中，我们教导处要在学校的领导下，深入学习现代化的教育教学理论，不断提高自身业务素质，以自己良好的形象鼓舞和感染周围的教师和学生，与全体教师一道，同心同德、尽心尽力、兢兢业业做好本职工作，力争使我校的教育教学工作再上一个新的台阶。
2023年6月29日
沙店联校2023年春工作总结
1 学期初在学校开展新课标学习活动，让教师们加快适应教育形式 更新教学理念的步伐，学校订了大量教学杂志供教师们阅读，以促使教师们业务更精熟。2为督促全体教师认真执行教学常规，对教师们的各项工作细化。教导处按照教学常规管理制度来狠抓教师的常规管理，教师们的备教批辅考等常规工作均落到了实处，教学质量也上...
2019春教导处计划
2.落实教研管理。加强对课题研究的指导，本学期将围绕课题开展系列评比活动。3.提倡教师主动学习。弘扬学习之风，加强现代教育思想 先进教改经验的学习，人人成为教学工作的精兵强将。走近书籍，让读书成为习惯 走进同事课堂，取长补短 继续有计划地组织教师外出学习，同时通过回校开设观摩课 汇报讲座等形式的教研...
2019春教导处工作计划
光明小学2015年春季学期教导处工作计划。如影相随。指导思想。积极学习贯彻党的十八大十八届三中 四中全会精神，深入学习 国家中长期教育改革和发展规划刚要 以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以提升教育教学质量为核心，扎实狠抓教学常规管理，进一步端正教风，培养良好的学风 班风，形成良好的校风，实...