2019工作思路年

发布 2020-05-01 23:28:28 阅读 1587

丹徒驸马山庄幼儿园2023年春季工作思路。

从开园到现在已经过3个学期,本学期是我园走向稳定发展的开始。开园以来,我们一直以孩子的需求作为所有工作的出发点和终极目标,从孩子的生理心理发展的特点出发,科学合理的安排和管理幼儿在园的一日活动,建立良好的教育常规,架构多形式的家园共育渠道,形成常态化园本教研,为打造高品质的幼儿园奠定坚实的基础。也存在许多不足:

由于教师队伍的专业化水平不高,对幼儿年龄特点的把握不到位,对各个学科(社会、健康、语言、科学、艺术)在幼儿全面发展中的本质作用理解不透彻,仅停留在形式表现上缺乏创造性的内容,师幼互动的方法不佳带来班级管理的效果差,在家长工作中主动性影响力不够等。基于以上分析,为进一步提升幼儿园办园水平,我们从以下几方面对本学期的工作进行定位。

一、 教师队伍建设。

继续依靠园本教研提升教师专业化水平。1、每星期的年级组教研会议和每周工作会议的常规活动常态化,并加强过程监控,切实提高年级组教研实效和水平。2、行政人员定点到各年级组,并与行政人员的考核挂钩。

3、本学期开展公办教师课堂教学展示评比活动,通过同题异构的方式分年级组选择课型,重点考察教师课堂驾驭能力、对课型基本结构和常规把握及教具使用效益等。4、发挥教师特长,形成艺术教育特色。(**:

歌唱的基本要求,**的结构,节奏、旋律等。舞蹈基本动作)美术活动,材料的丰富性,表现形式的多样性,绘画、手工、美术欣赏等。

二、 各项活动的开展。

1、积极参与区教育局和教研室的开展各项活动,采用自愿申报和择优选送相结合的原则,为教师构架发展平台。

2、继续开展“小蜻蜓阅读节” 和“小蜻蜓艺术节”,及早策划、团队参与、扩大影响。

3、各功能室正常有效使用。

三、家长工作。

4月家长半日活动开放,两位老师每人一节课。继续做好网上家长学校等工作,能主动向家长沟通,能发现孩子细微的进步,也能提出建设性建议,做家长的专业指导。

开学做好留园幼儿信息,布置看护活动室。调整值班教师职责。

四、 安全卫生。

班级、班级物品摆放检查、功能室、公共区域及户外活动场地等卫生管理责任到人。进一步细化安全卫生管理责任:主配班老师对幼儿生活环节的照料落实到人,做到管理到位(每班将主配班值班表上墙)。

明确保育员消毒标准和岗位。(洗手池干净)安排好两个班级的值班表。确保专职教师和保育教师和孩子在一起。

五、 财产管理。

班主任是班级财产的第一责任人,主管领导在学期初和期末核对各班财产,对无故损失并超过一定数量的,追究教师管理责任,对于油画棒等消耗品,鼓励使用。各班按规定使用电器,本着节约的原则使用水、电。

六、 环境创设。

大厅、走廊区域的环境创设:丰富,有艺术气息,有品位。

班级环境创设:有总体规划温馨,整洁,利于活动。

功能室的环境创设:体现孩子的活动过程。

卫生包干区物品购买贮藏室整理各种**开学几项工作(环境、教师备课要求)

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