师爱在职高这片沃土上熠熠生辉。
园林专业组。
陈艳红。2023年12月。
师爱在职高这片沃土上熠熠生辉。
妫水河畔，绿树参天，掩映着一座美丽的校园，高楼耸立，绿荫如毯，你是一座青春大花园。这就是我工作的地方——延庆第一职业学校。
延庆第一职业学校建于2023年，同年被评为北京市骨干示范校，2023年评为国家级重点中等职业学校。2023年3月，通过北京市现代化标志性中等职业学校验收。2023年4月，学校被教育部、财政部、人力资源与社会保障部正式批准为第三批“国家中等职业学校改革发展示范校”项目建设学校。
2023年以来学校被授予首都文明单位、北京市职业教育先进单位、北京市奥林匹克教育示范学校、北京市绿化美化花园式单位、北京市绿色学校、北京市文明礼仪示范校、北京市京郊新型农民培训先进单位等多项荣誉。学校遵循“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心”的办学宗旨，提出了“着力培养学生良好的职业道德，精心培养学生过硬的专业技能，注重培养学生一定的创新思维和创新能力”的工作主题，明确了“深化课程改革，转变教与学的方式方法”的工作主线。注重内涵发展，努力把学校办成学生成才、社会欢迎、家长满意的优质学校。
学校坚持“先教学生做人，再教学生做事”的教育宗旨。坚持以改革为动力，开展“校务会领导下的专业主任负责制”的内部管理体制改革和“因人而异、因材施教，以工作过程为导向”的教学改革。积极建设与专业发展配套的三类产业实习实训基地，全面推进专业健康发展。
按照“中等学历教育与社会培训并举并重”的职能定位，学校把社会培训工作放在重要位置。 成立培训部，以“面向社会、贴近农村、便民利农”的方针，主动为延庆县社会发展和经济建设服务。学校坚持国际合作办学，已有100余名师生先后赴国外研修实习。
先后接收来自韩、德、法、泰、美、墨西哥、哈萨克斯坦、俄罗斯、乌兹别克斯坦等15个国家的550名留学生。2023年我校成为北京市中小学外籍学生教育研究协会会员、北京市中小学对外汉语教学研究会会员单位。学校被评为2023年度北京市中小学外国学生教育管理先进学校”，就是这样一所一步一个脚印不断发展的学校，一路辉煌，一路风雨，蒸蒸日上，激励着一代又一代的职高人在这片沃土上辛勤耕耘，使职高的事业更加蓬勃地发展起来。
我有幸在2023年7月加入了这个轰轰烈烈，勇于拼搏，敢于打硬仗的组织。
作为一名职高的文化课教师，十多年来一直战斗在教育教学第一线，亲身经历了学校的翻天覆天的变化，在平凡的工作中，像无数职高人一样默默地耕耘无私地奉献，使自己的人生在这片沃土上熠熠生辉。十几年来，担任过汽修班、幼教班、计算机班、烹饪班、美容美发班，美术班、园林班及建电班的英语课教学工作，并连续十年担任班主任工作。
在工作中，本着“实实在在做人，踏踏实实做事”的原则，顾全大局，团结协作，严守师德规范，爱岗敬业，认真履行职责，按学校的各项要求做好自己的本职工作，教育教学中不断更新观念，提高自身素质，努力探索教书育人的真谛。十多年来，我总是以“德高才能为师，学高才能为范”的思想严格要求自己。
调入一职之后连续担任班主任工作。曾经连续两年由于工作需要带学生去部队军训体验生活。火热的军训场面总让我激动不已，常常对学生说只要有坚强的毅力和决心，没有任何困难能吓倒我们。
在辛老师出国，张老师和学生发生不愉快的情况下，服从学校的安排，担任班主任工作，有一年贺老师生病在家修养，担任十六节英语课的我，接任了高二园林班班主任工作，由于不教所带班的课，只好每天早出晚归，了解班级情况，对特殊学生进行特殊教育。向有经验的班主任请教，纠正工作中的失误，探索职业学校的班主任管理方式。这样一忙，尽管遇到很多困难，但还是利用遥空的方式，使班级连续获得常规管理红旗班的称号，顺利地把学生送上了实习岗位，得到各级领导的表扬。
在担任综艺班即美容美发和美术专业的合班班主任的时候，两个专业的学生一静一动，由于互不理解经常发生矛盾，没有带过复合班的老师是无法体会其中的酸甜苦辣滋味的。而对我来说，最大的挑战是美发专业的两名女孩结交了社会上不三不四的人，不服从管理，跟任课老师、同学经常发生矛盾，我行我素，霸气十足。面对重重的困难，我用教师的爱心，耐心和责任心，逐渐感化了她们。
通过半年的努力，学生们讲礼貌、懂礼仪，在职高的这片沃土上健康快乐地成长。尤其是那两个女孩毕业后一个找到了很好的工作，另一个考上了大学。她们也和我成为了很好的朋友。
在班级管理中我做的最多是和同学们谈心，家访，召开了丰富多彩的主题班会对学生进行教育。还利用班、团会和**教育光盘，读卢琴老师的教育文章，设立班级图书馆，组织看好书等方式，为一步步地树立正确的班风奠定了基础。园林班的学生大多来自农村，没有良好的生活、学习习惯，而我接任的每个班级构成都很复杂，有单亲家庭的孩子，有父母离异家庭的孩子，还有一些智力较差的学生，管理的难度非常大。
有一年带的班里有这样一名同学幼年丧母，跟父亲一起长大，因为父亲身体不好，上学的学费都是网友资助的。身世很可怜，她刚来到园林班时胆小自卑，从不与人交往。在上任的20天后的“十一“长假。
我带领班干部一行去她家家访，并帮助她家收玉米，劳动的场面感染着每一名在场的同学。而召开的主题班会，对全体学生都进行了具有实效性的教育。这些点点滴滴的付出，得到了学生、学生家长和任课教师及领导的认可。
使我体会到在教育教学的管理中，只要从一点一滴的小事做起，付出真心就会得到真情的回报。我带过的好多学生家长，都说遇到像您这样把学生当成自己孩子的老师是人生的幸事，就是这句话，一直深深地感动着我，让我不断地去努力探索班主任工作，常年订阅《德育报》，吸收教育前沿的信息，不断更新教育教学理念。积极配合学校加强学生的自治管理、自律管理，作为任课教师和班主任双重职责的我，不仅是要教书，更为重要的是育人。
本着对社会负责；本着对学生家长负责；对学生负责，以“先教学生做人，再教学生做事”的教学思想，从学生的一言一行举手投足抓好规范教育和培养学生的自我管理、自律管理的能力。培养自我管理的能力、职业道德、职业规范，不仅有利于提高教育教学效率，而且有利于学生今后的学习、生活、工作等的适应与效率的提高。几年来尽管带的专业学生不同，但从学生的实际出发因材施教地进行管理工作。
带美术专业，为校学生会输送了很多优秀的学生会干部，带园林专业，深感作为班主任就要多学知识掌握技能。于是我参加了花卉工和绿花工的考证，和学生一起背书，一起学习，用自己的实际行动来带动大家。我也从管理中深刻地理解、体会到了师德乃为师之本，是师表之魂，是师能之基。
“亲其师”，才能“信其道”。要想成为一名学生们喜爱与尊敬的好老师、好朋友，加强自身的师德修养尤为重要，教师的一言一行都是无言的引导与教育。
一份耕耘一份收获，所带班级在校运会上获得了“特殊贡献奖”。迎奥运体育节中获“精神文明奖”。在艺术节中荣获“优秀组织奖”，“优秀创作奖”和“特殊贡献奖”。
在迎奥运书画比赛中获优秀组织奖。在军训中班级获“精神文明班集体”。在生活区文艺演出比赛中获“积极参与奖”。
在校评比的红旗班活动中所带班级多次被评为常规管理红旗班并被授予优秀文明班集体、雷锋班称号。在主题班会评优活动中获“优秀组织奖“我所带的美术学生参加县市的绘画比赛获得了很好的成绩，美发、园林的学生参加县校演讲比赛均获得一等奖的好成绩。我撰写的教育教学**多次获得市、县、国家级奖励。
我曾获得了长城杯优秀班主任的荣誉称号，有幸成为了一名中学高级教师。
成绩只是对过去工作阶段性的总结，最幸福的是我成为了同学们的良师益友，到现在一直战斗在教育教学第一线。当毕业9年后的学生前几天来校看我的时候，我真的是无比地自豪和激动。回忆二十多年的教育生涯，我爱学生，我爱教育事业，我更爱职高这个让我不断进步成长的地方，我为能成为一名延庆第一职业学校的老师而感到骄傲和自豪，我将不断地努力，为教育教学更上一层楼而不懈地追求。
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