夸美纽斯说:“太阳底下再没有比教师更高尚的职业了。”她的高尚就在于:她所从事的工作,塑造的是青少年的灵魂,谁赢得青少年,谁就赢的了未来。
作为一名刚刚参加工作的年轻教师,我憧憬着期盼着做学生喜欢的老师。年轻人工作热情高,精力充沛,我愉快地接受学校的安排――做一名光荣的班主任。虽然感到肩上的担子很重,也听说过班主任工作的辛苦,可是我坚信“梅花香自苦寒来”,接受锻炼,勇担重任是我正确的选择!
诚心,走进学生。
教育--这首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼去触及年轻的心灵。
还记得xxxx年第一次走进xxxx中学,面对由57名学生组成的大家庭,我带着精心准备的讲演稿和按捺不住的激动与兴奋走进教室。一张张天真脸,渴求知识的眼睛里对我充满了好奇。我的幽默和风趣打动了他们,第一次的合作非常愉快。
相处久了,调皮捣蛋的就全现出真面目了。
班上有这样一个学生,他不思上进,经常惹是生非,打架、蛮横更是出了名。在班里,不但同学都怕他,就连很多任课老师见了他都无奈地摇头。总之,在大多数人的眼里,他就是一个不爱学习,专“惹是生非”的坏孩子。
怎样改变这样一个学生?在班上我了解了一下他的家庭情况,父母外出打工,爷爷奶奶非常溺爱,虽然父母偶尔过年会回来,但除了给些物质上的关爱,做错了也是拳打脚踢。相信他的内心比谁都脆弱,所以才把自己武装得这么强大吧。
于是我常常和他聊天、谈心,他有一点进步,我就小题大做的表扬他;他装病不来上课,我就拎着水果去看他;他打碎玻璃,我给他讲道理,然后偷偷把钱给他垫上……在毕业前,他悄悄给我一封信,上面写着:“尊敬的陈老师:谢谢您对我关心照顾。
调皮捣蛋的我让您操了不少的心。”看着这些话,我的心颤抖了……今年的教师节还给我发来短信:“老师您好,您还记得我吗?
当初那个调皮捣蛋的我,让您费心了……你的坏学生祝您教师节快乐!”
5年,5个春夏秋冬,我怎不记得你,你不就是那个调皮捣蛋的学生吗?5年后的今天,深深记得我对他的影响,这意外的惊喜让我感到一种无比的幸福和感动。
爱心,温暖学生。
教育是爱的事业,爱是教育的基础。
很多时候是在电视、新闻报道中才见到那些贫穷而又渴望读书的孩子们。回到故土,走进校园,走进学生,才发现,原来身边也有那么多贫穷而又需要关爱的学生。2023年,我所在的班级里,有这样一个女生,性格内向,不善言谈,头发总是乱乱的,灰灰的鼻子下面吊着条鼻涕虫。
听以前她小学的班主任说她没有父母,只有一个残疾的奶奶在供养着她,……家长会那天,我见到了她的奶奶。看着她,我感叹着是怎样的命运在折磨着这样的一个老人,苍白的头发,满脸的皱纹,令周围的人感到害怕的是她没有鼻子。她是怎么过来的,怎么把孙女抚养长大?
家长会散去,老人家拉着我的手说这孩子命苦,我儿子媳妇没有下一代,这孩子是我捡来的,可儿子媳妇都不认孩子,外出打工后就杳无音讯,我只有自己把孩子养大。说着因为自己人缘不好,又因为种种原因,低保证办不下来……说着说着眼泪就流下来了。看着这一老一小,我的心说不出的滋味。
我应该为她做些什么!我一定要为她们做点事!随后我向学校说明了她的家庭情况,学校也同意免收她的一切费用;再到**,村里来回奔波,总算给老人家办下了低保证。
拿到证那一天,老人家拉着我的手,一个劲地感谢我。能为她们解决一点困难让我感到无比自豪。在学习生活中,我自己买资料也会给她带一本,过年给她和老人买一套新衣服。.
因为是捡来的孩子,并不知道哪天的生日,于是在六一儿童节那天,我组织班上同学为她过生日,庆祝她的成长……三年过去了,通过她自己的不懈努力,考上了区重点高中。放假回来也不忘回校看看当初教她的老师。看着现在活泼开朗的她和当初判若两人,让我无比欣慰。
进取心,忠诚教育事业。
任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。
我深知自己的知识是有限的,可学习是无限的。在教学之余,我潜心学习,2007-2023年完成了汉语言教育的本科学习。积极参与学校的教研教改;不懂的请教老教师,认真地写课后反思以及教学总结,在自己的不足中不断地进步。
在我的虚心学习和努力之下,在2023年江津区青年教师语文大赛中,荣获一等奖。这一等奖见证了我这几年的努力和付出。小小的成功我并没有因此而停住学习的脚步。
成功就像蜜蜂眼中的花朵,时时吸引着每个人的目光。每个人都渴望并追求成功,但是成功的真谛是什么呢?有人说,成功在于胸怀大志;也有人说,成功在于机遇……但我认为成功的机遇在于进取心。
进取心是一个人不断成长、不断取得新成绩的直接动力。
从教x年来,我以母亲般的胸怀关心、爱护学生,把对教育事业的无限热爱化作丝丝春雨,滋润着每位学生的心田。我感动着孩子们让我感受到了做教师的全部幸福。
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