中学教师读书计划

洪泽外国语中学。

为进一步构建“书香校园”，促进学校的校本教研活动顺利开展，提高教师的理论水平和文学素养，探索教师专业成长的新路，引领我校教师树立终身学习理念，让教师们养成读书学习思考的习惯，让读书真正走进我们的生活，成为教师生活和工作中不可缺少的一部分，特制定教师读书计划。

一、指导思想。

开展“教师读书活动”，是为教师进一步加强理论学习，拓宽知识视野，不断丰富自身的条件性知识搭建学习平台，帮助广大教师切实转变教育观念，促进课程改革全面推广，全面推进素质教育，有效提升我校教育教学水平。

二、具体要求。

1、教师要根据自身的爱好，有选择地阅读两大类书籍，一类是教育专业类，包括各种教育理论、教育随笔、名家论著等，每位教师每年至少选读3-4本有价值的教育书籍，并做好读书笔记；二类是文学名著和中今中外的经典。

2、提倡每天读书在一小时以上，给自己制定一个读书进度表，选定几本必读书目，确定粗读和研读的书目，让读书成为学习、生活中的一部分。

3、提倡各种游历、体验、实践活动，在活动中，书写自己的感悟、体会，以体验的态度面对人生。“读万卷书，行万里路，阅无数人。”让读书成为首要的人生选择。

4、提倡个人自学与集体学习、短期与长期学习，理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。

5、教师每人每学期至少发1篇以上的读后感或教育随笔到学校**上，进行读书心得交流。

6、每年8月下旬举办读书成果总结会，展示教师们的读书成果。届时将评出优秀读书心得或教育随笔。

7、读书内容：教育报刊、教育理论书籍。教育书籍目录可参考附件。

三、活动口号：

1、让读书成为习惯。

2、阅读让生活更丰富，书籍让生命更充实。

四、读书倡议：

1、读书要精细。

2、读书要积累。

3、读书要练笔。

4、读书要取法乎上。

五、检查方式：

1、填写有关读书表；

2、抽查学校教书读书卡。

六、读书活动领导小组。

组长：孙欣。