仙游县龙华中心小学2023年秋季。教。研。
工。作。计。划。
2023年秋季龙华中心小学教研工作计划。
一、指导思想。
新学期，我校教科研工作将深入贯彻落实全国、省市教研工作会议精神，在上级教育行政部门的领导下，坚持以科学、务实、高效的工作作风，抓质量、强素质、树形象。坚持以课堂教学为中心，以提高课堂教学有效性为重点，切实有效地开展校本教研和课题研究，不断完善教学常规管理，努力提高教育教学质量，努力构建课堂教学新模式和优质高效的评价体系，进一步促进我校基础教育的持续均衡和谐发展。
二、工作重点。
一）有效开展教研活动。
1、开展“片区—基点—学校”三位一体的教学研究活动。以片区活动为模式，各基点、各学校进行相应活动的开展。教研室本学期将继续组织举行公开观摩课语、数各2节，综合科1节，开展集体备课，组织教学观摩。
各基点要求相应开展教学观摩活动、学校要求每学期每位老师要开一节教学观摩课，各次活动要求有教学预案、教后反思、评课记录、签到簿、课件、**等材料，学校要归类存档。基点开展活动，各种材料由基点校收集。教研活动安排表必须送中心校存档，各次教研活动中心校随机派人参加检查指导，如果有改期举行，必须事前通知。
开课教案及反思按时间先后顺序整理，于学期末送1份教研室存档。
2、开展“研究—指导—服务”三位一体的随机听课活动。本学期，教研室、学校行政将继续深入课堂随机听课。并同任课教师一道，认真议课评课，解决存在问题。
课堂教学研究的重点放在提高课堂教学质量上，引导教师进一步深化课堂教学改革，让课改新理念贯穿课堂教学的始终，通过教师教学行为的变化促进学生学习方式的变化，注重培养学生自主、合作，**学习的习惯和能力，把教学的关注点放在促进学生的发展上。
3、进一步重视教师教学行为、工作态度和工作质量的评价与监督。努力发挥教研室的管理作用，扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处。扎实开展“一师一优课、一课一名师”活动，层层做好优课的摄录、上报和推优工作。
4、做好新教师、轮岗教师培训工作：加强对新教师的培养，积极营造有利于教师成长和发展的环境，搭建成长平台，学校将与第。
二、三周对2023年入伍的教师进行一次见面课交流；对2023年入伍的教师组织一次成长课交流；对2023年入伍的教师组织一次汇报课交流活动，着力培养一支素质精良、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。对转岗教师有效地进行指导，使这两拔教师能教、会教、乐教。
5、发挥名优教师示范和辐射作用。进一步提升广大教师队伍素质，带动和促进学校全面提高教学教研水平。本学期将继续做好名师“送教送培”教学校级以及县级研讨活动。
6、加强教研员的自身建设。全体专兼职教研员，一要掌握本学科的基础知识和基本理论，研究好新课标、新教材、新评价。二要熟悉本学科的发展史。
三要了解本学科与其他学科的关系。在横向应具备广博的知识面，在纵向应具备精深的专业知识，保证“知识库存”的充足，切实改变“教而不思、思而不研”的低水平重复。
（二）不断完善教学常规。
注重常规工作。要求各校严格按省颁课程计划开齐上足课程，教研室将配合学校行政通过巡课、常规调研等方式检查学校教学常规管理工作的情况，督促学校认真抓好备课、上课、练习、批改、讲评、辅导、测验等环节的研究、指导和管理。
本学期将继续对各基层学校的教学常规和学校工作进行检查，评比。对教学常规较差的教师，中心校将组织人员进行跟踪督查。
三）积极参与课题研究。
本着“以解决问题定课题，以课题研究促教育质量提高”的思路，积极开展课题研究管理工作，各学科教研员要积极参与课题跟踪、指导、检查工作，协助教师解决研究中的疑难，督促各课题组及时做好过程性材料收集与整理。我校现有3个县级立项课题，1个市级立项课题，各学科教研员要积极参与课题跟踪、指导、检查工作，协助教师解决研究中的疑难，督促各课题组及时做好过程性材料收集与整理，做好市级课题组织申报工作。
四）努力提高教学质量。
教学工作是学校的生命线。进一步激发教师工作热情，确保教学质量稳步提升。2023年春季我们对1-6年级语数学科进行质量监测，分别对综合比率、提高率取得前三名的教师进行表彰。
各校要认真、及时地总结、反馈2023年春季各年级各学科质量监测的情况，对成绩不够理想的学校进行原因诊断，寻找对策，积极引导，跟踪管理，帮助促进提高。
同时，结合教材内容和新课程标准，结合国家、省义务教育质量监测命题情况，加强教学指导与实践，促使学生学以致用，解决好生活问题，增强学习知识获得感。加强教学组织管理和统筹协调，完善教学质量监测常态化机制，分年段按学科进行质量过关监测，强化教学责任意识，每季度至少召开１次教学常规工作反馈会、教学质量分析会，组织参加县小学教研室学期末三年级教学质量监测筹备和组织工作。
（五）贯彻实施《指南》精神。
提升幼儿园保育教育水平。认真学习贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》，推进幼儿园最大限度地挖掘教育资源，支持和满足幼儿发展需求。指导教师研读新教材，组织片区内幼儿园认真研究教材，准确把握精髓，科学使用教材，合理安排幼儿的一日活动。
本学期将迎接县进修学校举行语言领域的阅读活动集中教学活动评选活动。
六）组织参与竞赛活动。
树立“人才是第一资源”的理念，营造有利于教师成长和发展的环境，建设一支素质精良、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。本学期将根据县进修学校安排，组织参与全县师生相关竞赛活动，以更好地发现人才，培养人才。
（七）教研活动安排表（附后）
2023年秋季龙华红旗小学教研工作安排表。
2023年秋季龙华红旗小学校内教研安排表。
2023年秋季教研计划
勐秀乡中心小学2016年秋季学期。教研工作计划。根据市教育局 教科中心的工作思想，结合我校实际，以校本培训 校本教研为依托，立足课堂教学，深入开展教育科研，全面提高教育教学质量，充分发挥教育科研在教育教学中的引领 指导作用。一 指导思想。新学期，我校教研工作围绕 培养骨干教师，提高教育教学质量 为中...
2023年秋季教研计划
卓藏学知字 2013 xx号。卓尼县藏巴哇九年制学校2013年。秋季教研工作计划。一指导思想 坚持以科学发展观和十八大精神为指导，认真贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，结合本校实际，以全面落实新课程理念为目标，以课堂教学提质增效为主线，进一步加强新课标的学习，加大教学改革力度，强化课堂教学研...
2019秋季学期教研计划
2009年秋季学期。朝阳寺镇中心小学教研处工作计划。一 指导思想。根据教育局工作意见，以课题研究为着力点，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，大力推进基础教育新课程改革，加强教育科研和教学研究工作，采取行之有效的措施，努力提高教科研工作的实效性，为我校推进课程改革 提高教育教学质量作出新的贡献。二...