×××中学2023年教学工作计划。
一、总体工作思路：
全面贯彻党的教育方针，认真落实《兰山区2023年教学教研计划要点》，围绕“深化改革，内涵驱动，保安提质，特色发展”的总体目标，坚持以素质教育为导向，以提高质量为核心，深化课堂改革，细化过程管理，优化教学教研工作体制，完善教学管理评价体系，增强教师学习意识、落实意识、质量意识、责任意识。实现×××教育教学质量的进一步提高，促进学校的内涵发展、特色发展、可持续性发展。
二、工作实施要点：
一）、加强教师业务学习，促进教师专业素质再提高。
重点组织好六项交流学习。
1、督促教师加强教育教学理论和新课标的学习，进行自主研修，每学期完成一万字的学习笔记。
2、认真组织教师外出参加各级各类教学教研和业务培训，实施好“请进来，走出去”学习活动，多渠道提供教师交流学习的平台。
3、开展好“每人读一本书”读书活动，记好学习笔记，写好心得体会。
4、搞好教师多**使用技术的培训，熟练“白板”的使用和教学资源的利用，最大限度发挥多**的教学辅助功能。
5、加强名师培养。学校积极创造条件并以理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领等形式做好学科带头人和教学能手的培养，力争形成一批对学校教学具有一定影响的成果，推出一批具有一定影响的名师，发挥他们在全校教师团队中的示范、辐射、引领作用。
6、大力实施科研兴教、科研强校工程，树立“问题即课题，教学即研究，提高即成果”的教科研理念，做好学校“草根课题”的立项研究，提高教师教科研能力。
二）、全面落实课程方案，促进学生全面发展。
重点做好五个落实。
1、严格执行国家颁布的《课程计划》，开全开齐课程，开足课时。
2、继续开好上好地方课程和具有我校特色的校本课程，搞好《孝悌文化》和《书法》课的授课，组织好《青鸟》的编辑。
3、进一步加强音、体、美等课外活动小组的开展和特长生的培养，规范兴趣小组的管理，注重实效，特色发展。
4、积极开展学生主题性学习，健全学生阅览制度，发挥阅览室的功能，鼓励学生研究性学习、自主学习，支持学生参加高层次的学科竞赛和特长培训，促进学生多元发展和特长发展。
5、开展好学生经典诵读活动，提高学生品德修养，传承国学经典文化，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
三）、加强教学过程管理，搞好常规管理的落实。
认真落实《兰山区初中教学常规实施要则》和《兰山区2023年教学教研工作要点》，进一步修订明确《××教学常规检评细则》，完善督导检评制度，努力提高备、讲、批、辅、评等教学环节的有效性，突出五个过程落实。
1、集体备课做到扎实有效：包靠教干全程参加，教务处督查。主备人提前认真设计周备课内容，教学过程的总体设计要体现学法指导及突出重点、突破难点的教法和关键，体现知识巩固、能力提升的练习或检测。
集体备课时，组员针对主备人的设计、根据自己的教学体会，认真讨论，集思广益，进一步修订形成最佳的实施方案，并发辉多**、“白板”等先进教学手段的功能，实现优势共享。
2、个人备课要精细实用，做到先周备课。认真研究课程标准，精确把握单元、课时的教学目标，定准教学重点、难点，选择最佳教法和学法，结合集体备课搞好二次备课。个人备课无论采用何种形式但都要力求精简、实用、规范，有教学扎记或教学反思，真正使备课成为上好课的准备过程，摒弃备课、上课两张皮的现象。
3、对于课堂教学，针对我校学生差异较大这一特点，推行“降低起点，放慢节奏，夯实基础，全面优化”的教学策略。加强课堂教学的研究，找出制约课堂教学效率的病结，找准教学的基准点，把握提高效率的突破口。要加强成功课改经验的学习尝试和教学反思，不断总结升华自己的教学经验，形成自己的教学特色本学年度各个学科要针对五中实际，总结出自己的教学特色或模式。
4、作业的布批与辅导。书面作业精心选题，数量适中，分层布置、全批全改，规范作业习惯，并做好批改记录。要注意开发性、**性作业的研究，利用好《同步**》和单元检测。
学生辅导要及时到位，让该教学环节真正发挥反馈补缺、巩固提高的作用。
5、测试与评价：完善教学评价机制，搞好成绩分析，建立科学的评估方案。
1）每学期期中期末两次检测由教务处统一组织进行，严肃考风考纪，并与教学联研体统一阅卷，由教务处按《教学成绩考核办法》分析教师的教学成绩并纳入教师考评，同时分析班级成绩及各年级各学科千人进线，三千人进线情况（模拟中考）。年级组织召开教师成绩分析会和学生表彰会，进行奖教奖学，激励教师，强化教师的质量意识，突出教学质量的主导地位，激发学生的学习热情，促进良好学风的形成。
2）每学期进行两次月检测，教务处组织教师编印检测题、提供检测日程，由年级自行组织，诊断教和学。
3）单元检测由任课教师自主组织，及时诊断反馈，查漏补缺。
四）、加强教学研究，构建高效课堂。
强化教师学习意识、落实意识、效率意识，搞好交流，聚焦课堂，重点组织好**教研搞好两个落实。
1、认真组织教师参加区教研室及以上业务部门举行的各项学习培训、教学教研活动，落实好《××教师外出学习培训及汇报制度》，督促教师及时上交学习反馈和学习听课记录，并以教研组为单位进行学习汇报。参加市级及以上教研活动的教师，学校组织举行“汇报课”。
2、积极参加教学联合体之间的联研活动，提供教师学习交流和展示的机会。
3、加强教研组建设，搞好校本教研。加强课堂教学听评活动，开展好学科带头人名师示范课、学科教研组主题研讨课、“预约听课”三课研讨活动，发挥好教干包靠学科的指导督查功能，全程参与教研活动。通过校外观摩、校内研讨、名师示范、专题研讨等多种形式的教研活动，引导教师总结经验，升华教学水平，人人关心课堂教学、人人研究课堂教学，实现高效课堂的构建。
落实好《兰山区初中“本真”课堂推进方案》和《兰山区初中高效课堂评估标准》，落实好区教研室“订单式教研服务”，寻求教研室最大指导帮助。
五）、完善教学评价机制，提高教学管理的效度。
重点做好四个管理落实，一是落实《××教职工考评方案》，完善教师教学过程、工作量、教学质量的评估办法。二是搞好优秀教研组、备课组的评选，促进集体创优。三是搞好教师备课、作业布批等常规材料的展评，提高常规工作的规范性、有效性。
四是完善落实《××奖学奖教制度》和《××教学成绩奖评选办法》，加大激励措施，发挥好教学评估的激励作用，调动教师积极性，全面提高教学管理的效度。
六）、加强教务各功能室的管理，为教学工作搞好服务。
各功能室制定好工作计划，做好过程积累，搞好工作总结，各种数据档案表册的整理，都要做到及时、真实、准确、规范，为教学搞好服务。
图书室阅览室：“充分发挥图书室阅览室职能，努力打造书香校园”， 进一步科学化、规范化管理图书室工作。主动与师生沟通，积极协助教育教学和教科研，定期为师生推荐书目，使阅读成为师生日常生活中不可分割的一部分。
创新工作，引导学生借阅，使生均借阅量有突破。
实验室：要服务好实验教学，上好每一节实验课，切实提高学生实验操作水平提高中考实验操作成绩。
网管、电教：进一步完善电教设施，规范微机室管理，及时搞好维护，指导培训教师提高现代教学技术手段的应用水平，搞好五中**管理，发挥好网络教研功能。
音美功能室：进一步激发同学们对**美术的兴趣爱好，结合我校本学期**美术教育工作计划，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥音美功能室的作用，提高学生的**、美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
综合实践室：依据“综合实践活动”的课程标准，参考我校教学工作计划，根据学校的实际情况，同时，充分了解本课程的特点，掌握它的实施规律，为学生营造支持、鼓励与开放的环境，促进学生的全面发展。进而更新教师观念、端正学生态度。
保证“综合实践活动”切实有效，尽可能使综合实践活动与各学科教学互相促进、相得益彰。
科技活动室：开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。
结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，开展多种形式的科技活动；注意引导学生关注生活中的科学，身边科学，注意寓思想教育于活动之中。
史地教室：要以深化课堂教学改革为突破口，以校本教研为依托，努力提高课堂教学的实效性。不断钻研，勇于创新，全面完成教育教学工作。
所有教务服务人员加强责任心，增强服务意识，做到服务热情主动、及时到位。
三、具体工作安排：
一月：1、组织期末教学质量检测。
2、进行教师教学常规的检查。
3、搞好期末各项总结。
二月：1、制定五中教学教研工作计划要点。
2、搞好开学各项教学服务工作。
3、搞好教师教学工作考评。
三月：1、组织教师参加区教研室开展的各年级学科教学研讨会和试题命题专题会和部分学科优质课评选。
2、做好教育均衡发展迎检工作。
3、组织校本教研和月检测。
4、参加全区教科研工作论坛。
四月：1、继续组织校本教研和参加市初中教学研讨会。
2、学校组织。
七、八年级期中阶段质量检测。
3、进行期中教学常规检查。
4、组织参加全区特色学校论坛和召开学校精细化管理现场会。
五月：1、组织参加区九年级专项教学调研。
2、举办主体性学习专题研讨会。
3、组织参加全区中小学教师电子白板、ppt课件制作展示大赛。
六月：1、组织参加初中学业水平考试。
2、组织参加全区七年级教学质量监测，学校组织八年级教学质量检测。
3、进行学期教学常规检评。
七月：1、上半年教学教研工作总结。
2、组织教学能手和教学新秀培训学习。
3、搞好教师教学工作的考评。
4、参加区2013-2014学年“十佳百优”教师博客及优秀博文的评选。
八月：1、评选教学质量奖、年级管理先进个人、优秀备课组、先进班集体和先进教务工作者评选。
2、修订新学期教学教研工作要点。
3、组织参加信息技术教师flash ps软件培训。
九月：1、参加全区初中教学工作会议。
2、组织参加各年级学科教学研讨会。
3、继续开展教师课堂教学研讨活动。
4、校级优秀教学奖评选表彰。
十月：1、组织新学期第一次月考。
2、组织教师外出学习交流。
3、组织参加部分学科优质课评选。
4、组织参加系列教学基本功大赛。
5、组织参加全区中小学科技与信息技术创新大赛。
十一月：1、迎接市中心初中课堂实施水平与教学评估。
2019教学教研工作计划
小学教学教研工作计划。一 强化管理，进一步规范各项教学常规。1.严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每一节常态课，杜绝私自调课 旷课 迟到 早退 中途离堂 上课接打手机等现象，教导处将加强随堂检查。2.强调 五抓 追求有效。1 抓实备课。每位教师在拿到修改后的导学案后要根据本班实情进行二度...
2019教学教研工作计划
2012 2013学年度第二学期。青山小学教学教研工作计划。一 指导思想。2012年我校教学教研工作将以科学发展观为指导，继续发扬务实 创新 尽职的工作作风，全面贯彻教育方针，坚持以 办让人民满意的教育，创让人民满意的学校，做让人民满意的教师 为宗旨，紧紧围绕教育局和中心校下达的工作重点任务，扎实 ...
2019教学 教研工作计划
渠县义和乡中心学校。一 指导思想。以提升教师有效学习指导能力。以提升教育水平为重点，大力推进素质教育，全面提高教学质量，办人民满意的教育。二 目标和任务。1 办学行为规范，常规管理由规范化向精细化迈进 2 全面育人，在全县教学质量监测中，力争从c类上升到b类 全乡教学质量检测，各学科平均分和及格率较...