2011—2012学年。
研训室工作计划。
一、指导思想。
本学年研训室工作以提升校长管理理念，全面推进素质教育为目的；以促进课程改革深入开展，提高课堂教学效率，提高教育教学质量为目标；以培养学生的创新精神和实践能力为重点。建立学区、学校一体化研训体制，转变教学方式，推进教学创新，提高教师素质。
二、主要工作。
—提升校长管理理念。
—力促教师专业成长。
—抓好课堂改革，确保质量稳步提升。
—推进综合实践活动向纵深发展。
—扎实开展经典诵读、阳光体育活动。
—顺利通过综合督导评估验收。
三、 具体目标与措施。
一）提升校长管理理念。
一个好校长就是一所好学校，校长的工作能力直接影响着学校各方面工作，校长就是学校的灵魂。校长要悉心谋划学校的发展，制定发展规划，抓好管理和落实，使学校能稳定、持续发展，逐步形成本校特色。要把教学工作放在重要位置，树立以人为本的教育观念，教学质量稳步提升。
因此校长必须要认真学习先进的管理及教育理念，用先进的思想指导教育教学工作。校长每学期写学习笔记不少于，要经常深入课堂，坚持每周至少一天的听课制度。每月组织一次区域内有针对性的教研活动，并进行主题业务讲座。
中心校为交流、总结、学习借鉴各校管理经验与做法，将围绕“学校文化建设”、“课堂改革”、“学校常规管理”等，定期组织召开校长论坛，汇报交流等活动。组织校长到县内外先进校学习观摩。加强校长考勤自律管理，校长要自觉签到，未到校要注明理由。
期末继续实行校长述职，民主测评制度。
二）力促教师专业成长。
学校各方面工作教师起决定性作用。教师专业化水平是衡量教师工作能力的重要指标。为提高教师素质，本年度将以研究把握教材为重点开展校本研修活动，在教师中普遍开展画“知识树”活动。
为了便于开展活动，使活动更具针对性，实效性，尝试成立东西两片教研组和英语教研组。东片教研组组长由李学江担任，副组长陶丽琳。西片教研组组长由王铁担任，副组长修德营。
英语教研组组长由陈立群担任，副组长姜国慧。各教研组要根据本区域实际制定活动计划、主题，定期组织开展活动，各校要积极配合参与，总结积累经验材料，争取出成效。学年末将评选优秀教研组。
三）力求课堂改革，确保质量稳步提升。
课堂是教学的主阵地，是促进学生全面发展的重要场所。根据新形势新要求，必须从传统的教学方式方法中走出来。充分发挥学生的主体地位，本着“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”的理念，彻底改变教师喋喋不休的讲的做法。
要变教师的讲授为引导学生自学，变教师的讲解为调动学生的展示，要变教师的讲演为对课堂的及时反馈。教师必须充分利用学生的智慧，坚决放手，多给学生锻炼的机会，给学生提供发展的空间，亲历学习过程。因此教师唯一的教学艺术仅体现在研究如何利用学生。
为了确保教师对课堂教学改良和教学改革的深刻认识，达成对“教育的希望就在普通教师身上”这一理念的高度认同。学区中心校将在期初组织教师**学习李炳亭学术报告和孙晓天教授“数学教师专业素养的几点思考”的讲座，并组织教师讨论交流。广大教师要结合4+4n教学模式在课堂教学中积极践行。
同等时间内课堂效率的高低决定了教学质量的高低，我们要向40分钟要效率，保证学生在课堂上自主学习时间，要求教师认真研究教材，研究学生使全体学生都有进步提高。使学生从繁重的课业负担中解脱出来。为促使教学质量稳步提升，本年度起将试行各年级质量抽测，并将抽测结果运用到校长考核中。
九月份将组织不同层面的以“如何创建高效课堂”为主题的论坛活动，十、十一月份将组织课堂教学观摩评比活动。
四）推进综合实践活动向纵深发展。
综合实践活动要与校本课程相结合，与文化建设相结合，与特色学校建设相结合。继续发挥引领团队作用，坚持定期活动，拓宽引领领域，充分发挥每位成员的作用，使引领向指导跨进。每各中心小学力争打造系列精品课6节，以精品带动活动。
各校要发挥自然与人文优势，开展符合农村孩子特点的综合实践活动，要充分利用好校内外实验基地作用，有计划、有组织的大胆让孩子去实践、去**、去活动，让孩子通过亲身体验去发现问题，解决问题，培养孩子的创新能力和社会责任感。
五）积极开展精典诵读、阳光体育活动。
积极推进精典诵读活动，传承中华文化。各校要对精典诵读活动，做到时间、内容、组织人员三落实。要结合学校文化主题，遴选有教育和启迪意义的诗篇材料，编辑成册供师生诵读。
各校（班）要定期组织开展精典诵读展示、交流、比赛等活动，扎实推进此项工作的开展，并初见成效。学校要利用墙壁、橱窗、板报，开辟习写诗文、练写精典阵地，由学生自主设计创办，每两周一更新。
增强学生体质，丰富学生课余生活，积极开展“阳光体育”活动，确保每天一小时的体育活动。各校每天上午的大课间要安排不少于两项、不少于25分钟的集体活动；下午安排不少于10分钟的集体活动，安排不少于15分钟的个体小组活动。集体活动各校要精心选择符合儿童身心特点，学生喜爱的运动项目，并要精心编排，悉心设计，形成本校特色与风景。
上下午的大课间活动学校领导，全体教师必须参与组织，并和学生一起运动。学区将选择适当时机召开现场观摩研讨会。
六）顺利通过综合督导评估验收。
综合督导评估验收是学初的中心工作，我们不能懈怠，要全力以赴，严格按标准操作，结合各校实际，突出抓好软件建设与管理，确保我学区顺利通过迎检验收。迎检结束将召开总结表彰会议。
七）做好成职教及幼教工作。
按照上级有关要求努力完成好成职教的各项工作任务指标，为区域经济的发展服好务。
依据新形势新要求开拓做好幼教工作，确保幼教工作稳步健康发展。（具体安排详见幼教工作计划）
主要活动安排。
八月份 1、学初教学工作检查。
2、模拟综合督导评估验收。
九月份。1、综合督导评估验收。
2、组织画知识树教研活动。
十月份。1、迎检总结表彰会议。
2、组织课堂教学观摩评比活动。
十一月份。1、 教师素质展示竞赛活动。
2、 特岗教师课堂教学评优活动。
十二月份。优秀案例、反思征文。
组织期末考试。
三月份。1、组织同课异构主题教研活动。
2、组织教材教法考试。
四月份。1、学生素质系列展示。
2、校长论坛（学校特色我总结）
3、骨干教师课堂教学观摩交流活动。
五月份。经典诵读、阳光体育活动现场观摩会。
六月份。1、 组织学年教研活动座谈总结。
2、 搜集整理评选优秀材料。
七月份。组织考试、招生等工作。
2019研训计划
2012年个人研训计划。皇桐中学陈家精。今年又是我们教师接受继续教育培训的重要一年，根据临。高县继续培训中心的指导思想，以提高自身的教育教学水平 促进专业化发展为目标，我制定本年度的培训计划如下 一 根据临高县中学教师2009 2013年岗位培训计划，积。极参加本年度的区域教研活动，其重点内容为 作...
2023年校本研训计划
c22014 2018年个人校本培训研修成长计划。临高县临高中学曾进成。参加工作至今，我在教学中遇于过很多困惑 难题，不知如何有效地提高学生的综合素质和各方面的学习素养及个人的专业化水平，曾经做过了很多努力，为了使自已的学习更有目标 更有成效，我认为参加每轮次的研训需有这样两个方面的必要性 1 参加...
2019校本研训本计划
4 大力开发校本课程和综合实践活动。本学期，我校继续将 写字教学 作为校本特色课程，纳入课表，利用每天下午课前15分钟集中练字，语文老师负责指导。抓好写字教学不仅是语文教师的工作，各科教师要齐抓共管，要求学生形成 提笔就是练字时 的习惯，班级建立专栏，定期更换学生作品，教务处定期开展写字展览和作业展...