凯里市第五幼儿园。
2023年(秋季)校本研修工作计划。
一、建设思路。
为进一步加强校本研修示范校的建设，提高我集团园教师的专业化发展，加强我园办园水平，落实校本研修示范校建设要求，我园将按照《贵州省中小学（幼儿园）校（园）本研修示范性学校建设的标准（试行），并结合我园的实际情况，加强教师师德修养，通过各种途径促进我园教师的整体提升，以“修”为抓手，以“研”为方向，立足教研，改进教育教学方法，使教师不断更新知识、锤炼技能、丰富经验、增强能力、提高品质，全面提升我园教师的研修水平，努力使教师成为学习型、研究型、反思型教师，促进幼儿园全面发展。
二、开展工作内容。
l、加强理论学习，更新教师的教育理念，强化师德师风建设，提高教师的师德修养；
2、集团园课题研究相关理论知识的培训，完成课题的申报工作；
3、开展传、帮、带、教活动；
4、加强过程管理，深化“内涵建设”，有效地在问题——发现——**——反思中解决教师实际工作中的存在困惑。
5、利用初步建立网络社区(集团园)研修平台资源开展教师培训、交流、学习活动。
6、充分利用校外专家、名师参加的学校(幼儿园)校本研修技术支持团队开展校本研修工作，开展教师培训活动。
7、组织开展区域内凯里市第五幼教集团园、校际协作活动。
8、结合省教育厅、州教育局、市教育局关于全省教研指导责任区试点工作主题“民族文化进校园”开展各内工作。
9、结合2023年我园校本研修特色项目《挖掘苗族侗族民间德育资源丰富幼儿园德育课程》继续挖掘的德育案例，建立本园资源库，并开发利用。
10、继续针对教师如何开展班级区域活动为载体，进行此项活动校本研修机制和途径的专项研究，开展集团园语言领域观摩课展示活动；
11、建立幼儿园青年教师发展**式“师徒结对”的导师制，发挥园骨干教师在研修中的示范、引领作用。
12、各教研组按年度、学期研修计划，按时开展形式多样的研修活动，收集整理完整过程记录资料。根据研修计划，开展园内、校际研修交流活动，每学期派两名市级、园级骨干教师外出参加培训或跟岗学习、送培送教等基本形式活动。加强全园教师师德师风培训学习。
(有记录、有心得体会)
13．骨干教师逐年增加，递增率高于区域内学校。
14、教师发展的成果资料，教学比赛、教科研获奖、教学质量评估等方面领先区域内同类学校。
15、积极有效开展跨园帮扶活动，带动帮扶园共同进步；
16、每学期接收外园教师来园参加研修活动和跟岗学习。初步建立跨校网络研修平台，带动凯里市五幼教集团园开展研修活动。
17、加强我集团园较为薄弱的网络平台开展线上线下一体化研修活动。
18、根据整体规划撰写个人发展规划进行学习和参与活动，并取得相应成果；按照计划落实工作，对外校跟岗教师进行考核。
三、保障措施。
校本研修示范校。
l、完善园校本研修各项工作规章制度；(实施评价、自主学习、集体研修、同伴互助、经费保障、考核评估、奖惩激励等制度)
2、完善示范、引领、辐射、带动区域内幼儿园教师专业发展措施。
3、校本研修经费列入幼儿园年度预算，按规定报销研修工作中所需的经费。
4、以凯里五幼园长为校本研修第一责任人，把校本研修工作纳入到年度工作计划中及量化考核，每学年召开一次以上全园性教师发展大会，总结和部署校本研修工作。
具体每月安排：
八月。1．制定本学期校本研修工作计划，召开凯里市第五幼教集团园校本研修教师发展大会，总结和部署校本研修工作。
2．筛选并初步确立幼儿园研究课题的内容，做好申报省级课题的前期准备工作。
3．各班级做好环境创设及入园前各项准备工作。
九月。1．新教师岗前培训工作；
2．召开小班新生家长会。
3．做好参加凯里市科技和教育局组织的文艺汇演准备；
4．结合教师需求做好网络平台线上线下一体化研修活动；
5．每月接收外来两名教师分期分批进行跟岗学习；
6．集团园课题研究相关理论知识的培训，完成课题的申报工作；
十月。1．外出国培教师进行园本二级培训（王小琴、蒋榕萍）
2．队列队形训练展示观摩活动。
3．加强校本研修网络平台开展线上线下学习；
4．组织骨干教师“送教下乡”活动；
5. 全园教师对第五幼教集团园旗下14所分园教师进行“一对一”帮扶工作，带动帮扶园共同进步；
6. 对班级一日活动组织与实施情况进行观察与指导。(重点在中班)
十一月。1．组织开展好冬季运动会；
2．集团园语言领域观摩课展示活动；
3. 和铜仁市实验幼儿园进行“校际联谊”活动；
4. 安排部分教师外出学习，提高教师专业化成长；
5. 开展**式“师徒结对”导师制，帮助青年教师快速成长。
十二月。1．每周星期。
一、星期。二、星期三进行常态化园本教研活动；
2. 请校本研修技术指导团队专家进校园对教师进行培训；
3. 收集整理相关的工作资料；
4．召开凯里市第五幼教集团校本研修工作总结会。
一月。1．撰写工作总结；
凯里市第五幼儿园校本研修办公室。
2023年8月30日。
2023年秋季校本研修计划
凯里市第五幼儿园。2016年 秋季 校本研修工作计划。一 建设思路。为进一步加强校本研修示范校的建设，提高我集团园教师的专业化发展，加强我园办园水平，落实校本研修示范校建设要求，我园将按照 贵州省中小学 幼儿园 校 园 本研修示范性学校建设的标准 试行 并结合我园的实际情况，加强教师师德修养，通过各...
校本研修学期计划中学秋季学期校本研修计划
根据区教文体委和进修校的会议精神和工作思路的指导，并结合我校实际，特制定本学年研修计划如下 一 指导思想。在上级教学思想的指引下，结合本校特点，注重校本培训的实效性，以人为本，能真正提高教师的业务素质，从而提高整体教学水平，使我校的研修工作能求真 务实，真正为教育教学工作服务，把我校的教学质量推上一...
2023年秋季校本研修方案
2013 2014学年度第一学期。校本研修工作方案。北社中心幼儿园。一 指导思想。以校本研修工作精神为指导，坚持科学发展观，以办库区人民满意的教育为准绳，以课改新课程为教师专业发展的实际需要为出发点，加强课程管理和校本研修，以教科研项目研究为载体，聚焦幼儿园内涵发展，注重教育教学实践中的行动研究，提...