一、研修目标。
1、发展教师的信息意识，主动适应“互联网+”等社会信息化发展趋势。
2、发展教师在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。
3、培养教师理性思维，崇尚真知，能理解和掌握科学原理和方法。
4、引领教师根据不同情境和自身实际，提高教学策略和方法的能力。
5、提升教师开发利用有效的课程资源的能力。
二、研修主题。
学“优师”，做“优课”，引“优学”
三、阶段安排。
1、第一阶段研修活动安排：（明任务）一周。
1）参加骨干集中培训，制定研修计划。
2）熟悉平台。
3）建立工作坊。
4）以各园为单位建立交流平台。（微信群、qq群）
2、第二阶段的研究活动安排：（学优师）三周。
1）组织并发起线上、线下相结合的研修活动。
2）指导各园级学科坊主选取各校研修主题。
3）**回答管理学员提问。
3、第三阶段研修活动安排：（做优师）六周。
1）组织发起网上研讨活动。
2）**回答管理学员提问。
3）参与各领域的线下研讨活动，并予以指导。
4）第四阶段研修活动安排：（展成果）二周。
4、第四阶段研修活动安排：（展成果）二周。
1）参与各园组织的优秀成果评选与展示活动。
2）推茬学员优秀作业、作品集。
3）收集整理本坊学员优秀成果，上传资源。
4）制作简报，发布各领域典型活动、优秀成果，作好推广和表彰。
四、实施策略。
采用线上和线下相结合的混合方式。
线下：结合各校教研活动的安排，采用问卷调查、座谈、研课、磨课、示范课、研讨课、专题讲座等交流形式进行研修活动。
线上：采用看**、听专家讲座、线上讨论、答疑解惑、分享、回主题帖等形式进行研修。
五、组织保障。
1、团队建设。以教研室和师训科为依托，结合参训教师所在学校的校本研修情况，选取各校骨干教师组件课题研修团队。
2、结合各领域的实际需求，确定研修主题，制定切实可行的研修实施方案。
2019校本研修计划
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桑中报字 2015 16号签发人 张春生。桑园镇初级中学。2014 2015学年度第二学期校本研修工作计划。县教体局 为全面提高我校教育教学质量，深入推进校本研修工作，现将 2014 2015学年度第二学期校本研修工作计划 报来，请审阅。桑园镇初级中学。2015年3月27日。桑园镇初级中学。2015...
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