2019山西省国培计划模块7阅读测验答案

发布 2020-04-23 11:42:28 阅读 4667

(单选题)在学生学习新知识之前,教师对学生的学习状况进行了“摸底”考试,这属于( )

a. 形成性评价错误b. 绝对评价错误c. 诊断性评价正确。

d. 总结性评价错误e. 相对评价错误。

正确这次提交的分数:2/2。

question 6 分数: 2

单选题)下列有关教学评价的描述中,错误的是( )

a. 教学评价的结果应该尽可能反映真实的教学效果错误。

b. 教学评价的标准和方法应与教学实际相符合错误。

c. 教学评价时要对教学活动的各个方面作多角度、全方位的评价错误。

d. 教学评价应该根据以往的经验和直觉,就事论事,把评价和奖惩的标准结合起来正确。

正确这次提交的分数:2/2。

question 7 分数: 2

多选题)教学评价是教学中的重要环节,因此教师在教学时需要注意收集学生的信息资料,以下不属于教学评价信息的是( )

a. 学生的课堂表现错误b. 师生之间的关系正确c. 学生的平时成绩错误。

d. 学生的家庭情况正确e. 学生的作业完成情况错误。

正确这次提交的分数:2/2。

question 8 分数: 2

单选题)真实性测试通常指:(

a.以绩效表现为基础的考核正确b.心理测试错误c. 各种书面的考核形式错误。

d. 由教师完成的错误e. 通过技术或者**表现的错误。

正确这次提交的分数:2/2。

question 9 分数: 2

单选题) 下列关于现代课堂教学评价出发点的陈述中,哪一条是错误的:(

a. 在教学过程中,教室里鸦雀无声,课堂纪律良好正确。

b. 在教学过程中,是否充分调动了学生的积极性错误。

c. 在教学过程中,是否充分发挥了学生的主体性错误。

d. 是否从学生出发错误。

正确这次提交的分数:2/2。

question 10 分数: 2

单选题)在合作学习环节,能合理地评价学生的学习表现和学习成就的评价方式是( )

a. 应采用教师评价、小组成员互相评价相结合的方式错误。

b. 应采用小组成员互相评价的方式错误。

c. 应采用小组成果评价每个小组成员表现的方式错误。

d. 应采用小组成果、教师评价相结合的方式正确。

e. 应采用教师评价每个学生表现的方式错误。

正确这次提交的分数:2/2

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