“国培计划（2013）”陕西省农村幼儿。
转岗教师培训心得体会。
府谷县幼儿园
为了了解、学习和改进管理经验和教学方法，转变教育思想，。在培训过程中，我们听取了冯丽、杨永才、贺佩蓉、靳存安等几位专家的讲座，专家们学术水平高，充溢着对新教育理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我开阔了眼界，拓宽了思路，尤其是靳存安专家教学活动设计以及开展教学活动的过程，可谓受益非浅。通过这次培训学习，使我感触迫深。
天的学习，我感受到国家对学前教育的前所未有的重视程度，同时也明白了当代我国学前教育面临的机遇与挑战。
2、几位专家的讲座，不但使我掌握了许多专业理论知识，也使我了解到了许多书本上没有的知识，这是一种对思想的陶冶、知识的启发。进一步充实了自己的幼教理论基础，有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。也让从事幼教工作的我有了更一步的认识，在我们看孩子的时候更要用一种敬畏的心情和发展的眼光去对待。
这一段时间的培训，我觉得重要的不是学技能，学模式，而是学一种思想，一种促进幼儿主动**学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。这次学习，让我认识到要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。 尤其是靳存安专家的课堂教育教学活动的设计与组织。
3、冯丽专家的《幼儿良好社会品质和养成教育》和《教师职业特点与道德规范》让我首先认识到了教师心理健康的重要性。因为教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者。一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。
教师的言行对幼儿有很大影响，在他们的心目中，教师是智者——什么都懂；是能者——什么都会；是圣者——不会犯错；是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止，言谈风度，以及待人接物等，都会使幼儿受到深刻的影响。所以，教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则。
新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。
4、贺佩蓉专家的《幼儿情感与社会性发展》这一讲让我更进一步知道游戏对于孩子有多重要？孩子生来好动，游戏是孩子的生命。在孩子的生命成长中，无时不刻不充满着游戏。
生活中能所被他使用的物品无不成为他的游戏材料。游戏所带给孩子的价值也绝对是不可用标准化的工具能测量清楚的。重视游戏本身的价值，又要防止形式的异化。
披着游戏的外衣，把知识性的内容填塞进去，让孩子的学习成为在游戏掩盖下的重复练习，这是要引起我们重视的问题。很多游戏来自于孩子对自己生活经验的再现，这也是游戏的生活源泉，给孩子的游戏提供时间、空间上的保证，让他们童年更多自由的色彩。
5、靳存安专家的讲座《现代幼儿教育》，让我知道现代的教师必须具备创新观念与创新思想。 教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：
转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，形成以培养幼儿能力为主要教学目标的新教育观；改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围；鼓励创新性学习，发挥幼儿的主体能动性；要敢于打破常规，激发幼儿创造性解决问题的欲望；尊重幼儿个性，善于发现和保护幼儿的创新意识，使每个幼儿都能发挥自身潜能；建立新型师生关系，尊重幼儿人格，以宽容、保护、积极的态度对待幼儿；注重实践，打破封闭式教学。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让幼儿通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。
6、何翠林的《注重幼教团队建设，全面提高教师素质》与张文爱《幼儿园家园联系工作的实施》这两位园长的讲座，让我知道教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：
１)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。
２)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个幼儿的个别指导。
３)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与幼儿接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动幼儿的热情，激发幼儿的学习动机，幼儿因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
通这次国培学习，对我感触很深，收获也多。教师的成长，离不开学习。真正认识到“活到老，学到老，还有多少没学到”，简而言之，就是人的一生要时时学习，处处学习。
学高为师，身正为范。我们要坚持活到老学到老，不断提高自身素质，以过硬的本领，带出一流的好幼儿。因此，我要积极投身于以国培为代表的教师培训中去。
要坚持理论联系实际，坚持边学习边思考，坚持动脑和动手相结合，要保证学习取得实实在在的效果，发扬求真务实，深钻细研学风，力戒走马观花，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解。要向实际学习，向社会学习，向同行学习。要坚持学以致用，把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去，从而大大提升教学质量，提高教学效果。
这次培训让我学到了很多在教学中实用的知识，对我今后的教学大有帮助，在今后的工作中我会再接再励，争取学以致用，做一个让孩子喜欢、家长满意的老师。
2023年陕西省远程国培个人总结
近一个月来，我有幸参加陕西省农村中小学教师教学能力 自主选学 远程项目培训，让我获益非浅。作为一名年轻的化学教师，我深深体会到初三化学教学的迷茫。也正是经历了此次培训，我认识到 只要勤于思考，乐于学习，勇于进取，一步一个脚印坚实地走下去，我终可以顺利抵达明朗的彼岸。培训内容丰富多彩，受益匪浅。授课老...
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今年我有幸参加陕西省农村中小学教师教学能力 自主选学 远程项目培训，通过近一个月来的学习，让我受益匪浅。一 接受更新教育教学理念。时代不断进步，社会不停前行。同样，教育教学理念也应与时俱进。他山之石可以攻玉。特别是随着新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断地浮现，此时更需理论的指示与专...
国培计划 2019湖北省农村幼儿教师培训项目骨干教师
国培计划 2011 湖北省农村幼儿教师培训项目骨干教师短期集中培训。湖北师范学院培训班报到通知书。老师 您好！经所在单位和县 市 区 教育行政部门推荐，教育厅审批，您被选送参加 国培计划 2011 湖北省农村幼儿教师培训项目骨干教师短期集中培训子项目湖北师范学院培训班学习。欢迎您来到湖北师范学院研修...