2023年“国培”学习心得。
洛阳市嵩县田湖镇第一初级中学潘万杰。
通过这半月的“国培”学习,从专家老师们着眼于课堂实际对如何实践“高效课堂”认真讲授中。使我对于驾驭课堂、实践“高效课堂”的能力,有了很大的提高。例;李兴毅院长对实践高效课堂深入浅出的分析和讲授,对于我在今后的实践高效课堂,具有很高的综合性指导作用,并使我进一步充分认识到实践“高效课堂”的必要性和迫切性;陈运保、侯新杰二位博士对如何实践“高效课堂”的策略讲授中,理论联系实际,生动、形象,切合一线教学实际。
对于我在今后的教学过程中,如何进行知识引导、学生自主学习能力培养、 实践高效课堂,具有很好的示范、指导作用。省内外专家、学者、一线教师,对于不同的地方实践“高效课堂”的技巧和方法的介绍和**,进一步提高了我驾驭课堂、实践高效课堂的能力。这使我开阔了视野、了解了自己的不足、明确了自己应努力的方向。
总之,通过这一期“国培”学习,解决了我在教学过程中,如何提高学生学习兴趣,使学困生也能逐步的想学、爱学,并能逐步的提高学习成绩。实现全面提高效益,实现高效课堂的困惑。使我对如何提高课堂效益方法与技巧,由模糊状态逐步有了一个清晰的认识,并能上升到一定的理论高度。
同时也为我们省各地市一线教师的交流搭建了一个很好的平台。
学无止境,我将在今后的教学过程中,以这次“国培”学习为基础,努力学习,不断汲取各兄弟学校打造“高效课堂’的先进方法和理念。让这些科学的教学理念来指导我的教学,践行于我的课堂。同时,我还将积极推广和践行高效课堂的实施。
是我们的物理课堂教学,具有趣味性和高效性。从而达到三维目标的实施,以打造我们物理教学真正意义的“高效课堂”。
洛阳市嵩县田湖镇第一初级中学潘万杰。
2019国培心得
4 承认差异,尊重差别。教师和父母的心理是一样的,希望自己的每一个学生都有好的发展,都能在考试中取得好的成绩。但是,教师却没有想到十个指头都有长短,更何况是学生,学生生长的环境不同,接受的家庭教育不同,知识的掌握程度不同,接受和理解能力的不同,差异的出现是正常的,而我们总是想让每一个学生的成绩都达到...
2019国培心得
通过国培我学到了很多知识,尤其是从袁老师身上我看到了自己的不足,教师是一个神圣的职业,与此同时,它也具有其他职业无可比拟的特殊性和优越性。随着社会的不断发展和进步,人们接受的东西越来越丰富,这对我们教师的要求必然也就更高了。教师不再仅仅是个照本宣科就能满足的职业,它除了需要我们具备最基本的职业素质,...
2019国培心得
国培计划 2014 农村中小学教师短期集中培训项目之科技辅导员。心得体会。有一种平台,没有投入,你不会知道温馨如家 有一种交流,没有融入,你不会知道头脑风暴 有一种对话,没有深入,你不会知道豁然开朗 有一种学习叫国培,没有参与,你不会知道精彩纷呈。我是一名刚毕业的大学生,刚刚从学生身份转变成教师身份...