石坪民中2023年春学校工作计划

发布 2020-04-23 05:56:28 阅读 6464

石坪民中2011——2012学年度第二学期。学。校。

工。作。计。划。

石坪民中。

强化学校管理共创和谐教育。

—石坪民中2023年春季学期学校工作计划。

一、指导思想。

新的学期,学校工作指导思想是:要围绕校务会提出“强化学校管理共创和谐教育”的工作思路,推进新学期各项工作。一是坚持一个中心:

要以***理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以全面提高教育教学质量,办人民满意学校为中心。二是围绕两条主线:以改革创新为动力,紧扣内涵发展和优化管理两条主线。

三是突出三大主题:1、坚持依法办学,推进素质教育。2、强化常规管理,提高教育质量。

3、突出德能并举,促进教师专业成长。四是落实四项工作:1、落实德育措施,提高师德水平。

2、落实目标责任,推行精细管理。3、落实岗位管理,提高教师工作实效。4、落实安全保障,构建和谐校园。

总之,要坚持育人为本,德育为先,立足基础,挖掘潜力,注重创新,协调发展,努力办人民满意学校。

二、工作目标。

—打造敬业、博学、善导的教师队伍。建立一支政治素质好、业务能力强、能管善管、勇于开拓的管理团队;培养一支经验丰富、敢于探索、爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师队伍。

—培育诚信、文明、创新的合格人才。以培养适应未来社会需求的合格人才为目标,切实提升学生的创新精神和实践能力,健全学生人格,张扬学生个性,实现学生的自主发展、和谐发展和全面发展。

—建设实用、灵活、有效的校本课程。着力构建国家课程、地方课程、校本课程相协调的课程体系,按省颁课程计划,开满课程,开足课时。重视学科结合和技能实践课活动,努力体现素质教育特色。

—凸显和谐、人文、个性的办学特色。努力打造以“和谐校园”为特色的办学模式,继续开展“讲文明礼仪,建和谐校园”专题教育,注重校园文化建设,营造校园书香气息。着力推进和谐教学、和谐管理和和谐服务,营造干群、师师、师生、生生之间和谐发展的浓厚氛围。

—落实安全、科学、协调的办学环境,落实安全保障,要从安全教育、安全管理、安全宣传入手,构建和谐校园。1、加大校园安全宣传教育和管理力度,提高师生安全防范和危急处置能力。2、配合县校安办落实校安工程加固项目建设;3、部分校围墙拆除重建,消除安全隐患,确保校园安全;4、规划硬化学校操场。

5、绿化美化校园环境。

三、主要做法。

一)坚持依法办学。

1、进一步规范办学行为。按省颁办学行为的要求,规范办学行为。不断加强学校行政队伍的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,深入开展调查研究,深入开展“基层大走访”活动,排查、调解不利于校园和谐稳定的矛盾纠纷,构建有利于学校发展,有利于教育发展的良好环境。

努力改进工作作风,按照教代会通过的《石坪民中学校管理制度》规范教职工上下班行为。完善适应新形势的现代化管理模式,使学校管理实现人文化、科学化、制度化。

2、健全教代会制度和校务公开制度,按中心校文件精神,加强学校党政工共建教工之家工作,对顶风作案的教育“三乱”、有偿家教的行为坚决按有关规定顶格处理。定期召开教职工代表大会,充分发挥教代会的四项职能作用,加强校务公开管理、监督,学校重大事项,严格依法依规办理,及时、全面、公开,接受群众监督。

3、努力推进精细化管理工作。树立和形成“精品意识,精致管理,精细落实”的行动意识,坚持把细节抓严,把过程抓实,把研究抓深,推行年度工作要点化,月工作重点化和周工作具体化制度,工作目标考核制度,行政年度述职考评制度,个人工作日志制度。坚持并完善对班子成员分管工作目标管理责任考核制度。

大力推进处室制度建设,不断完善部门功能,全面提高管理效能,使学校与各室的执行力有更明显提高。

二)加强队伍建设。

1、强化师德师风教育。

认真贯彻落实上级文件精神,组织学习《中小学教师职业道德规范(2023年修订)》,制定石坪民中师德师风教育实施方案,积极引导广大教师树立崇高的职业理想和正确的教育观、学生观,全面提高师德人文素养。大力开展“扬育人正气,树师表形象”师德主题教育活动,坚持把改进作风抓落实作为教师队伍建设的主要内容,试行“推门评师”,主动接受学生家长和社会各界对教师的监督。制定教师考评机制,并完善教师师德考核和业务考核档案。

2、重视教师业务培训。

1)重视师资培训工作,教务处制定教师培训计划,以教师队伍整体发展为目标,以新课程理念学习为重点,以校本培训为主渠道,以自学、函授为辅助,积极鼓励各类教师参加新课程学习、现代教育技术培训,规范教师语言文字及书法教育,全面提高教师的专业水平和综合素质。

2)加强骨干教师的培养和管理力度,要充分发挥市、县、校级骨干教师的引领作用。以“青年教师创五好”活动和骨干教师优质课、示范课为载体,以每年开展教师教学基本功大赛为平台,鼓励教师帮辅结对开展传、帮、带活动,促进青年教师专业成长。

3)建立科学规范的教师评价机制,制定并实施《石坪民中教师个人月量化考核》、《石坪民中教师奖励性绩效工资量化考核方案》等管理制度,以此作为进一步加强教师队伍建设,提高教师教书育人责任意识,履行教师职责。

三)强化德育工作。

1、加强德育队伍建设。抓好班主任队伍管理,开展班主任、团、队工作培训,坚持每月召开一次德育工作例会,学习《中小学班主任工作规定》,不断提高育人队伍的业务水平,增强德育工作原动力。4月份召开德育创新专题研讨会,5月份举办“班主任论坛”,有效开展班主任先进工作经验交流活动,切实提升德育队伍的“软实力”。

2、明确德育工作主题。遵循德育工作规律,搭建主题教育平台,以基本道德和行为规范为主线,认真贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,继续开展“讲文明礼仪建和谐校园”专题教育,将学校德育主题有序贯穿到各学科教学、各种活动之中。通过开展“中小学弘扬和培育民族精神月”等教育活动,继续深化“做一个有道德的人”和“我们的节日”等主题教育活动,配合做好“百万大手牵小手”关爱十大工程。

加强对学生廉洁教育,创建廉洁文化教育示范学校。同时经常性开展爱国主义教育和法制教育,抓好学校体育、卫生教育,通过举办专题讲座、板报宣传、知识竞赛等形式,不断增强学生爱国热情和遵纪守法意识,建立和谐的育人环境。

3、拓宽德育实施渠道。以校园文化、班级文化建设为抓手,以心理健康教育、校本德育课程建设为主渠道,以学校、家庭、社会三位一体的教育合力为主途径,提高德育的实效性。经常性开展心理健康辅导咨询活动和学生社会实践活动,加强“家长学校”建设,坚持每年开展 “家访月”活动和家校共建家访制度,使全体教师逐步形成全员德育、全程德育、全境德育的工作新机制。

4、健全德育激励机制。从学校、教师和学生三个维度出发,把德育与教师的评优评先、职称评聘等紧密挂钩,与学生的先进评比、素质评定等有机结合,建立一套有利于调动师生积极性、有利于提高师生素质、有利于促进德育工作持续发展的激励机制。

四)依靠科研引领。

1、加大教科研的宣传力度。充分重视教科研工作,以研促教。学校要务实制定教科研计划,并狠抓落实。

继续开展教研组活动、备课组集体备课、教师互相听课等几个平台,让教师从思想上重视教科研工作,让“科研兴校”、“质量立校”的理念扎根广大教师心中,形成广大教师重视、投身教育教学研究的氛围。

2、健全教科研的管理机制。选拔师德好、业务能力强、勤于钻研、有一定表达能力的教师,组成学校教研骨干队伍(教研组长、备课组长、课题研究骨干)。

五)深化教学改革。

1、构建和谐教学模式。积极探索课堂有效教学,要以“小班化教学”实验为平台,要根据实际认真实施小班化教学工作。重视学生在教学中主动学习、主动发展;重视学生主动探索精神和思维能力的发展;强调和鼓励学生充分发展自己的个性特长;强调学生发挥主观能动性的主动学习。

构建课堂教学、师生互动、体验发展的和谐教学模式。

2、重视校本课程开发,挖掘校内外教育资源,紧扣内涵发展,拓展特色办学的新途径。完善**课程体系。在实施国家课程和地方课程的同时,努力开发出适合本校学生需求,个性化、多样化的校本课程,积极开展学生书法教育活动,为每一个学生自主发展创造良好的学习条件。

做好校本课程评价工作,确保校本课程顺利实施。

3、加强控辍保学工作。落实一切工作措施和工作责任追究,加大控辍保学力度,关爱后进生、关爱返乡农民工子女、关爱特殊生,力求营造轻松愉快学习氛围,切实减轻学生课业负担,树立学生学习信心,确保学生招得来,留得住,年辍学率控制在3%以内。

六)优化育人环境。

1、完善校园功能。将可持续发展理念贯穿于校园规划与日常的校园管理中,建设绿色校园,全面提高师生的环境素养。

2、营造育人氛围。不断创新办学理念,创建办学特色,认真回顾办学历史,结合学校实际,逐步建设具有观念文化、制度文化、行为文化和物质文化在内的校园文化,营造良好育人氛围。

3、加强安全工作,要从宣传、教育、管理三个层面深入开展校园安全工作。深入开展“三年行动标准化”建设和创建“平安先行校”活动,加强学校安全设施建设,突出“五个重点”(校舍安全、消防安全、交通安全、周边安全、危险品管理),狠抓“八个环节”(安全保障、安全责任、安全管理、安全教育、安全培训、安全演练、安全排查、安全监督),及时排查与消除安全隐患。大力开展“安全文明校园”创建活动,“深入基层大走访”,及时化解矛盾纠纷,做好师生信访维稳工作,4、提高服务水平。

要继续做好校园绿化、教学用品等方面的管理服务工作,引进信息化管理手段,进一步提高管理服务水平。

5、改善办学条件。积极配合县校安办,落实校安工程加固项目建设和硬化操场,拆除部分围墙重建,消除安全隐患,确保校园安全。积极争取财政支持和社会捐助,增加教育经费的投入,改善办学条件,提高办学效益。

三、周工作安排。

附每周工作行事历。

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