2023年教学计划

发布 2020-04-23 04:01:28 阅读 1708

2023年儿科临床实习带教计划。

为了使护生通过儿科实习,能将儿科护理学理论知识与临床实践相结合,进一步巩固、提高、拓宽儿科护理学的基本理论、基本知识和基本技能;掌握儿科各类常用基础护理及专科护理的技术操作方法;掌握儿科常见病、多发病的护理方法;熟悉儿科及其家属此类特殊人群的健康教育方法;熟悉危重症的护理;基本达到能够按整体护理的基本要求,运用护理程序的方法,完成对儿科患者及其家属的整体护理。现结合儿科特点及实习大纲要求制订带教计划,并认真落实,确保实习任务的圆满完成。

一、实习目标。

一)知识目标。

1、识记性目标(正确率达99%以上为达标)

1)名词解释:婴幼儿肺炎、肠炎、惊厥等。

2)说出小儿各年龄段的分期及生长发育评估方法。

3)说出婴儿喂养方法及辅食添加方法。

4)说出婴幼儿肺炎、肠炎的临床表现、**原则及护理。

5)说出小儿各年龄段的hr、r、bp的正常范围及测量方法。

2、理解性目标(正确率达95%以上为达标)

1)简述小儿呼吸系统的解剖特点及常见呼吸系统疾病。

2)简述小儿肺炎的临床表现、**原则及护理。

3)简述小儿营养不良的表现及护理。

4)简述几种常见的先天性心脏病的病理解剖特点、症状及体征。

5)简述小儿心力衰竭的临床表现及处理方法。

(6) 简述小儿腹泻的临床表现、**原则及护理。

7)详述小儿液体**及护理。

8)简述肾病综合症的临床表现、小儿各种常见皮疹的区别。

9)说出儿科安全护理的措施。

3、综合运用性目标(正确率达85%以上为达标)

1)结合病例详述小儿支气管肺炎的**、临床表现、**原则及护理措施。

2)结合患者论述肺炎患儿的呼吸道护理。

3)结合病例叙述肠炎患儿的饮食护理。

4)结合病例简述手足口病的预防和病情观察。

5)结合病例指导患儿喂养(母乳、人工喂养、添加辅食的指导)

6)结合病例进行小儿腹泻的健康教育。

7)指导家长为肺炎患儿进行拍背排痰。

8)结合病例叙述肾病综合征患儿的护理、饮食指导及出院宣教。

9)简述浅静脉留置针的相关并发症及护理。

二)技能目标(正确率达85%以上为达标)

1、熟悉儿科病人的病情观察要点,掌握新入院病人和急诊病人的处理程序及配合。

2、掌握雾化吸入、吸氧的方法、注意事项及各管道的消毒处理。

3、掌握儿科各种注射的操作方法、小儿静脉留置针的使用。

4、掌握儿科常规检验标本的正确留取方法及动脉采血法。

5、掌握口腔护理,翻身拍背,呼吸道清理的技巧及方法。

6、能正确进行护理体查,运用护理程序进行整体护理,按要求正确书写护理记录,正确运用医学术语进行交**。

三)态度目标。

1、服务热情,仪表端庄,语言文明,遵守护理职业道德规范。

2、注意与服务对象的沟通,耐心倾听病人主诉,各项操作前先解释,操作中须交代,操作后要道谢,操作失误要道歉。

3、遵守纪律,吃苦耐劳,重视基础护理,及时、细致观察病情变化。

4、工作严谨,严守操作规程,严防差错事故,工作积极主动,出现问题及时报告带教老师或**长。

5、服从科室安排,尊敬老师,团结同学。

6、刻苦认真,虚心向带教老师请教,主动提问题。在教学查房和小讲课中做好笔记,积极发言。

二、护理教学工作计划。

一) 、职责: 1、**长:全面质控。

2、带学组长(姚笑如):落实教学工作,排班、关注带教老师护生教学情况、工作进度完成情况,归档各教学资料,每月对教学工作进行汇总分析反馈。 3、负责人员:

及时跟踪本月教学工作完成情况,保证每月教学工作在本月30日前按要求落实,同时将相关教学资料收集好交教学组长。 4、授课老师:按工作计划表中进度及时完成教学任务1)岗前培训:

常规在入科第一天脱产开展,每月根据排班再行安排护理组长完成,对新入岗护生进行制度、流程、隐患、常见操作进行培示教、实操培训,签名记录2)业务学习:以ppt形式进行理论授课,授课人员上交授课ppt及签名记录表; (3)教学讨论:原则上每月对入科护生进行手足口病、支气管肺炎、急性肠炎、急性喘息性支气管炎病例进行护理查房,如有其他特殊病例,可根据需求作出适当调调整。

进行查房后主查护生作好记录,主查老师审核后上交签名记录等原始资料; (4)出科考核:由科室教学组长统一对本月所有护生进行理论操作考核,由带教老师对自己所带护生进行操作考核、评价、评教评学、填写考核鉴定等资料。

二) 要求: 1、每月带教老师必须在25号前完成教学操作考核,28号完成实习手册的填写2、教学组长必须在当月30号前完成实习生排班、学习评价表、评教评学统计(**长电脑上),相关工作量及质量将列入当月质控中。 3、每月教学工作归档后资料存于示教室教学资料盒中。

三) 护理教学工作计划

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