2011/2012学年上学期二年级语文。教。学。
工。作。计。划。
花桥村完小赵正婷。
2023年9月1日）
2011/2012学年上学期二年级语文。
教学工作计划。
花桥村完小赵正婷。
2023年9月1日）
新学年的教育教学工作又将开启，为更加透彻地理解教材，做到未雨绸缪，更加大胆地创新教学方法，提高教学质量，促进学生的全面发展，特制定此计划。
一、指导思想。
以党和国家的教育方针为指导，致力于学生语文综合素养的提高，为学生的终身教育与和谐发展奠定坚实基础。做到工具性和人文性的统一，在使学生获得基本语文素养的同时，培养他们的爱国主义情感，社会主义道德品质，科学精神和健全人格，使他们热爱并继承中华民族的优秀传统文化，了解吸纳人类进步文化的精华。注意激发学生学习兴趣、求知欲和进取精神，注重培养创新精神和实践能力，使学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，在综合应用的实践中逐步掌握自主、合作、**的学习方式。
二、基本情况分析。
本班有34名学生，有21名同学是寄宿生。由于多种原因，总体成绩只达到镇中等水平，从上学年的情况分析，一些同学的学习习惯不是很好，要想提高这部分学生的成绩，任务是非常艰巨的。
教材分析：一）教材的内容结构。
全册教材由识字、课文、语文百花园三部分组成，分为8个单元。单元主题依次为：“热爱祖国”、“革命传统”\、爱心”、“明理”、“爱科学”、“保护环境”、“可爱的小动物”、“优秀品格”、“快乐的冬天”、“中外优秀传统文化”。
在每个单元中，安排和单元主题相关的课文4篇（第五单元安排5篇课文），课文前面是单元导语，用简明的几句话点明本单元的专题，每单元后面安排一次语文百花园活动，活动的内容都围绕单元主题进行安排。
二）教学目标。
1、掌握会认字450个，会写字250个。
2、学习33篇课文，其中5篇为儿童诗，2篇为古诗，一篇为课本剧，1篇为神话故事，其余皆为童话或故事。
3、激发儿童的阅读兴趣，逐步培养儿童自主阅读长文章的能力。
4、引导学生在双向互动的过程中锻炼口语交际能力，逐步培养良好的听说习惯。
5、写话能做到写自己想说的话，自由表达想象中的事物。把写话练习和阅读教学整合起来。
6、精心设计活动的形式，最大限度地调动学生参与活动的热情，让学生在学习实践活动中提高语文素养。
三）重点难点。
重点。1、识字教学依然是本册教学的重点，本册阅读教学的重点是朗读训练。
2、口语交际的重点是在阅读中交际，在识字写字中练习交际。
3、语文实践活动。重点在培养学生的创新精神，实践能力和合作能力。
难点。1、培养学生的识字能力。
2、写话训练与口语交际和语文大课堂整合起来。
3、口语交际能力的培养。
4、实践能力与创新能力的培养。
三、具体实施方法。
一）在备课、钻研教材时应该从整体上把握教材内容，注意各部分内容之间的联系，发挥好教材整合的教育效果，创造性地进行教学设计。
二）识字写字教学：引导学生借助拼音和字典学习生字，发现生字和熟字的联系，将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中。合理安排写字的数量、注意提高写字的质量。
四）口语交际教学：创设好交际环境，使学生进入情境，能自然而然地进行交际，将口语交际贯穿在教学的各个环节；也可以让学生根据生活实际，自主选择说话内容，设置说话的情境，随时随地进行。
五）开展丰富多彩的语文实践活动。教学时体现活动内容的综合性、开放性和合作性、趣味性，让学生在学习实践活动中提高语文素养。
四、进度计划。
2023年教学计划
二 在班导师方面，紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，将这项工作做好，现就班导师工作计划安排如下 1 积极开展文体活动，鼓励学生积极参加文体活动，培养学生的集体主义观念和荣誉感。2 加强对学生的思想政治工作。3 加强班级日常管理，在班级的日常管理中，配合学院 系上，认真完成学院和系上布置的各项工...
2023年教学计划
2012年 2013年第一学期教学工作计划。张荣艳。一 加强常规教学。1 在学习大纲，吃透教材的基础上，认真备课。在了解学生的基础上，明确了解每课时的重点 要点，条理清晰，使学生掌握每课的内容，并把每课的心得体会，反馈在教学后记中，有助于以后更进一步地改进自己的教学水平。2 认真组织好课堂45分钟的...
2023年教学计划
新的一年又开始了，为了使自己的教学跟上学校工作计划，各项工作顺利有序地进行，更好地提高自己的教学质量，现制订教学计划如下 一 工作目标。1 教学目标 以实施 有效性教学 为抓手，深化课堂教学改革，培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。提高自己的教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。...