金凤小学2023年春“关爱留守儿童”方案。
本学期,学校为了给留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,激励他们做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。结合我校的实际,制定以下实施方案:
一、组织领导
为加强对关爱留守儿童工作的领导,学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组,组**员如下:
组长:刘家白。
副组长:易琴田丹。
成员:各班班主任。
二、对留守儿童实行三个优先:
1、学习上优先辅导。学校要求留守儿童和高年级同学一起上晚自习,并安排专门的老师每天在晚自习对留守儿童进行辅导。
2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。
留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。
三、活动内容及安排:
月份,启动关爱留守儿童主题教育活动, 学校大队部组织高年级部分留守儿童参加“爱春天,爱绿色”植树活动,引导留守儿童做一件有意义的事。
月份,各班教师每周与3—5名留守儿童谈一次心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。
月份,打开留守儿童心灵之窗,为留守儿童进行心理健康教育和辅导,学校开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。
月份,教师组织班级学生和留守儿童一起庆祝“六一”儿童节,让他们感受到集体的关心和温暖。
5、教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福,还可以举行生日party、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位留守学生过一个快乐的生日。
金小大队部。
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