2023年普通高等学校招生全国统一考试语文（山东卷）
答案参考版。
注：本答案为参考版，不是考试中心的标准答案，仅供参考。
一．（15分，每小题3分）
1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是。
a.星宿/乳臭搭讪/赡养费粗犷/旷日持久。
b.着实/斟酌砾石/沥青路鞭挞/纷至沓来。
c.呜咽/奖掖瞋目/撑门面诘难/殚精竭虑。
d.畜养/体恤锁钥/管弦乐迸发/屏气凝神。
答案：b解析：a、xiù;shun; guǎng/kuàng; b、zhuá; li; tà; c、yè; chēn/chēng; jié;
d、xù; yuè; bèng/bǐng
考点定位：识记现代汉语变通话常用字的字音，能力层级a（识记）
2. 下列词语中，没有特别字的一组是。
a. 镶嵌精萃休闲装轻描淡写。
b．瑕疵鄙薄邀请赛赔礼道歉。
c. 怃然琵琶和稀泥玲珑剔透。
d. 推辞观摩元霄节伶牙俐齿。
答案：c解析：a、精粹； b、赔礼道歉； d、元宵节。
考点定位：识记并正确书写现代常用规范汉字，能力层级a（识记）
3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是。
春天的脚步近了，大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”煞是壮观。
人与人之间要减少误会，化解矛盾，和谐相处，那么加强彼此是非常重要的。
每天天还没亮，位于城郊的农贸市场批发市场就起来，人们又开始了一天的劳作。
a. 溶化沟通喧哗 b.溶化勾通喧闹。
c. 融化勾通喧哗 d.融化沟通喧闹。
答案】d解析】融化：指固体(如冰、雪等）受热变软或化为流体的过程。溶化：
指固体在液体中溶解的过程，具体地说，是指某固态物质，在另一液态物质中分散成单个分子或离子的扩散过程。此过程不需加热，但必须有液体，所以三点水旁“溶”。题中应选“融化”。
沟通：本指开沟以使两水相通。后用以泛指使两方相通连；也指疏通彼此的意见。
勾通：暗中串通，贬义词。应用“沟通”。
喧闹：1喧哗热闹：—的集市；2喧哗吵闹：
大声—。喧哗：1形容词，声音大而杂乱；2动词：
喧嚷。侧重“热闹、吵闹”，与“起来”搭配，应用“喧闹”。
考点定位：正确使用词语，能力层级d（表达应用）
4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是。
a. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。
b. 陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。
c. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。
d. 五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
答案：d5.下列各句中，没有语病，句意明确的一句是。
a.近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
b. 本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。
c.为加强国际交流，提高山东环保产业水平，省**拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。
d.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及**去年入市干预日元具体汇率的行为是极不付责任的。
答案：c二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6～8题。
围棋与国家林建超。
围棋起源于中国，是黄河文明的产物，其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦，因为其形制、内涵与中华文明的源头想符。
围棋的产生围棋的产生和发展，始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。围棋不仅对个人修身养性，而且对民族社会的群体心理产生深刻影响。
围棋是中华五千年文明的象征，民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶，这种地位不是任何人封赐的，也不是带有感**彩的主观结论，而是人们在反复实践和比较中认识到的，是随着社会和文明的进步而不断深化和升华的。
围棋的价值和地位是在与各种掷彩博累活动的比较较中确立起来的。最早有文献记载的围棋活动是在春秋时期。从春秋到西汉，社会风气浮躁、趋利，具有运气性和刺激性、介于赌博的博累棋流行甚广，围棋处于受挤压的位置，但始终保持着顽强的生命力。
东汉中期后，社会风气转变，文明程度提高，思想更为自由，人们不满足于掷彩行棋的非公平的竞智斗巧，围棋更加受到人们的喜爱和重视，而曾经盛极一时的博累棋逐步走向衰弱，到唐代时完全消亡了。博累棋消亡的原因从根本上说是他们不符合我们民族的思想特征，不能满足人们精神生活的真正需求，而围棋在与他们的比较中表现出了本质上的优势。
围棋的价值和地位是从正反两方面的社会实践对比中确立起来的。人们在围棋活动的实践中逐渐认识到，围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等功能。弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身，而是人们自己对“度”的把握不好造成的。
随着历史的发展，人们普遍肯定了围棋的功能和价值，确立了围棋在民族文化中的精髓和瑰宝地位。
对围棋，不能神化，也不能矮化。正确认识围棋价值的出发点，应当是“国艺价值观”。所谓“国艺”，就是与国家民族有深厚渊源，上升到国家层面，能够反映民族精神需求的艺术和技能形式。
儒家开始只承认“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数，其中没有围棋。到魏晋时人们对“艺”有了崭新的认识，突破了儒家历来只重“六艺”的传统，把围棋纳入“艺”的范围，围棋登入“国艺”的殿堂。事实证明，围棋在民族文化中的精髓和瑰宝地位，也只有“国艺”一词才能相配。
节选自《围棋与国家》，有删改）
6．关于围棋的起源和发展，下列说法正确的一项是。
a. 围棋发源于上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦，其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。
b. 围棋起源于中国，是黄河文明的产物，其产生和发展其中与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。
c. 围棋有一个漫长的发展过程，西汉时受社会环境影响而广泛流行，东汉时已深受人们的喜爱和重视。
d. 魏晋时人们对“艺”产生了新的看法，儒家对围棋也有了进一步的认识，围棋登入“国艺”的殿堂。
答案：b7．对围棋价值和地位的认识，下列表述不正确的一项是。
a. 围棋作为民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶，对个人修身养性，对民族社会的群体心里产生深刻影响。
b. 围棋的价值和地位是在与掷彩博累活动的比较，传统礼教观念的斗争中，在社会实践的对比中确立起来。
c. 自人们从生命意义上认识围棋的价值，把它作为自觉的艺术追求后，围棋就成为儒士必备的艺伎。
d. 围棋作为“国艺”，是一种与国家民族有深厚渊源、从国家层面上能够反映民族精神需求的艺术和技能形式。
答案：c8．下列理解和分析，符合原文内容的一项是。
a. 围棋的地位不是任何人封赐的，也不是带有感**彩的主观结论，而是随着人们对其功能和价值认识的深入逐步确定的。
b. 围棋因为符合我们民族的思想特征，能够满足人们精神生活的真正需求，在东汉中期就凭借着其本质上的优势而盛极一时。
c. 人们自己对“度”的把握不好造成了围棋活动的负面作用，其实这些负面作用也与围棋的娱乐、交际等功能性弱点有直接关系。
d. 对围棋进行神化和矮化都是不对的，只要把“过艺价值观”作为认识围棋价值的出发点，就能正确认识围棋的“国艺”地位。
答案】a解析】b“盛极一时”指的是博累棋；c文中说“围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等功能”；d、“只要……就……”改为“只有……才……”
考点定位】分析概括作者在文中的观点态度，能力层级c（分析综合）
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9-12题。
阴兴字君陵，光烈皇后母弟也，为人有膂力。建武二年，为黄门侍郎，守期门仆射，典将武骑，从征伐，平定郡国。兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨，躬履涂泥，率先期门。
光武所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。虽好施接宾，然门无侠客。与同郡张宗、上谷鲜于不相好，知其有用，犹称所长而达之；友人张汜、杜禽与兴厚善，以为华而少实，但私之以财，终不为言：
是以世称其忠乎。第宅苟完，裁蔽风雨。
九年，迁侍中，赐爵关内侯。帝后召兴，欲封之，置印绶于前，兴固让曰：“臣未有先登陷阵之功，而一家数人并蒙爵士，令天下觖望，诚为盈溢。
臣蒙陛下、贵人恩泽至厚，富贵已极，不可复加，至诚不愿。”帝嘉兴之让，不夺其志。贵人问其故，兴曰：
“贵人不读书心邪？‘亢龙有悔。’夫外戚家苦不知廉退，嫁女欲配侯王，取妇眄睨公主，愚心实不安也。
富贵有极，人当知足，夸奢益为观听所讥。”贵人感其言，深自降挹，卒不为宗亲求位。十九年，拜卫尉，亦辅导皇太子。
明年夏，帝风眩疾甚，后以兴领侍中，受顾命于云台广室。会疾廖，召见兴，欲以代吴汉为大司马。兴叩头流涕，固让曰：
“臣不敢惜身，诚亏损圣德，不可苟冒。”至诚发中，感动左右，帝遂听之。
二十三年，卒，时年三十九。兴素与从兄嵩不相能，然敬其威重。兴疾病，帝亲临，问以政事以群臣能不。
兴顿首曰：“臣愚不足以知之。然伏见议郎席广、谒者阴嵩，并经行明深，逾于公卿。
”兴没后，帝思其言，遂擢广为光禄勋；嵩为中郎将，监羽林十余年，以谨敕见幸。显宗即位，拜长乐卫尉，迁执金吾。
永平元年诏曰：“故侍中卫尉关内侯兴，典领禁兵，从平天下，当以军功显受封爵，又诸舅比例，应蒙恩泽，兴皆固让，安乎里巷。辅导朕躬，有周昌之直，在家仁孝，有曾、闵之行，不幸早卒，朕甚伤之。
贤者子孙，宜加优异。其以汝南之鲖鲖阳封兴子庆为鲷阳侯，庆弟博为氵隐强侯。”博弟员、丹并为郎，庆推田宅财物悉与员、丹。
帝以庆义让，擢为黄门侍郎。庆卒，子琴嗣。建初五年，兴夫人卒，肃宗使五官中郎将持节即墓赐策，追谥兴曰翼侯。
琴卒，子万全嗣。万全卒，子桂嗣。
注]贵人：即光武皇后，明帝生母。
9、对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是。
a．躬履涂泥，率先期门躬：弯腰。
b．犹称所长而达之称：称赞。
c. 兴叩头流涕，固让曰固：坚决。
d. 兴素与从兄嵩不相能能和睦。
答案：a10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是。
a.以为华而少实我腾跃而上。
b. 卒不为宗亲求位你为击破沛公军。
c．欲以代吴汉为大司马但以刘日薄西山。
d. 兴皆固让，安乎里巷其闻道也固先乎君。
答案：b11.以下六句话分别编为四组，全部直接体现阴兴美德的一组。
1兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨 2是以世称其忠平。
3富贵已极，不可复加，至诚不愿 4人当知足，夸奢益为观听所讥。
5臣不敢惜身，诚亏损圣德，不可苟冒 6应蒙恩泽，兴皆固让，安乎里巷。
a．135 b．146 c. 236 d. 245
答案】a解析】注意题干中“直接”二字，②是世人称赞，⑥是明帝说的。
考点定位】筛选文中的信息，能力层级c（分析综合）
12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 （
a. 阴兴跟随光武帝平定天下，随从护驾恪尽职守，举荐人才不以个人好恶，得到了光武帝的认可和世人的称赞。
2019 语文 山东烟台
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2023年语文 山东卷 答案
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2023年山东高考语文答案
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