2019山东

发布 2022-09-10 07:43:28 阅读 2717

2023年山东省济宁市高中阶段学校招生考试化学试题。

可能用到的相对原子质量:h一1c一12n一140一16c1一35.5na一23

一。选择(下列各题只有一个正确选项。其中,11~14小题各1分,l5~20小题各2分,本大题共16分)

11.下列物质的用途与其化学性质相关的是。

a.用金属汞作温度计中的液体 b.用液氮祛除面部的小瘤、痣。

c.用二氧化碳作温室气体肥料 d.用大理石作装饰材料。

12.将垃圾分类**利用,既节约资源,又防止污染,符合可持续发展的要求。例如:破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类**,它们属于。

a.金属 b.氧化物。

c.盐 d.有机物。

13.下面对某些实验现象的描述,不正确的是。

a.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光b.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰。

c.醋酸溶液滴入酚酞试剂,变红色d.氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液,出现红褐色沉淀。

14.下列化学方程式书写正确的是。

a. b.c.d.

15.以下事实,不能用分子性质作出合理解释的是。

a.不锈钢比普通钢材耐腐蚀b.水在自然界天然循环。

c.电解水可以得到氧气和氢气d.分离液态空气得到氧气和氮气。

16.根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并**类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是。

氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物。

饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质。

氢氧化钠溶液中有oh一,能与酸反应氢氧化钾溶液中也有oh一,也能与酸反应。

盐中含有金属离子和酸根离子 nh4no3中没有金属离子,不属于盐类。

a.①②b.②③c.只有③d.①②

17.分析各组微粒结构示意图,与表示的意义一致的是。

a.都属于阳离子 b.都属于阴离子 c.属于一种原子d.属于一种元素。

18.下面除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方案中,不合理的是。

混合物思路方法选用物质。

a.co2(co) 点燃空气。

b.naoh(na2co3) 沉淀、过滤石灰乳[ca(oh)2]

c.fecl2(cucl2) 置换、过滤铁粉。

d.nacl(mgcl2) 沉淀、过滤 naoh

19.学习金属单元后,我们知道zn、fe、cu三种金属的活动性顺序为:zn>fe>cu。为验证这一结论,下面实验设计合理的是。

a.将zn、cu两金属片分别放入稀盐酸中b.将fe、cu两金属片分别放人稀盐酸中。

c.将zn、fe两金属片分别放人cucl2溶液中d.将zn、cu两金属片分别放人fecl2溶液中。

20.许多物质在溶液中都以离子形式存在。我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应。如:

氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的h+和oh-结合成水分子的过程。结合信息、图示,你认为下列各组离子间不能反应的是。

a.h+ na+ 0h- no3-b.na+ k+ cl- oh-c.h+k+ co32- hco3- d.k+ ba2+ cl- so42-

一、填空与简答(共17分)

1.(3分)天然气的主要成分是甲烷(ch4),作为一种洁净环保的优质能源,几乎不含硫、粉尘和其他有害物质,燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料,可从根本上改善环境质量。请完成下列问题:

甲烷(ch4)中氢元素的化合价为+1,碳元素的化合价为。

从分子角度,ch4表示的意义为。

从物质角度,ch4表示的意义为题只需给出一种合理答案)

2.(4分)用化学方程式解释下列现象:

1)小颖同学在**二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊又变为无色,原因是。

3.(4分)下表提供了a、b两种物质的溶解度数据,读取信息后回答:

1)a、b物质都属于物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”);

(2)a、b两物质溶解度随温度变化趋势的不同是。

如右图给出的曲线中与a物质溶解度的变化趋势相符(填曲线编号);

(3)从a、b两物质的混合物中分离出b物质,一般采用___的方法。

4.(4分)小林的妈妈把家庭久置不用的食盐、纯碱、漂白粉(主要成分是氯化钙和碳酸钙)和生石灰干燥剂中的一种或几种打包准备扔掉。小林为研究白色粉末的组成,将其带到实验室,设计并进行了以下实验:

1)将部分粉末放人烧杯中,加适量水充分搅拌后,得到白色浊液,杯壁温度无明显变他得出:粉末中一定含有一定没有可能含有。

2)向实验(1)的浊液中滴加酚酞试剂,浊液变红。查阅资料知食盐、氯化钙溶液呈中性他又得出粉末中一定含有。

经反思,小林感觉实验设计还不完善,不能确定粉末中是否含有食盐。

5.(2分)化学改变了世界,化学改变了生活,化学使我们的生活更加绚丽多彩。生活接触到的下列各组物质:

石灰石、水泥、玻璃②塑料、合成纤维、合成橡胶③食盐、食醋、酱油。

蛋白质、淀粉、维生素⑤铜材、钢材、铝合金。

1)用于营养物质或调味品的有。

2)用作建筑、装饰、材料的有填序号)

二、实验与**(共11分)

6.(1)(6分)氢气是最轻的气体,难溶于水。氢气作为未来的理想能源,是航天工业的高能燃料,也是化工生产的重要原料。实验室通常采用下面装置制取少量氢气,请根据要求回答:

实验室使用稀盐酸和金属锌制取氢气的化学反应方程式为这种方法制得的氢气往往含有少量原因是和水蒸气,可将杂质气体通过装置除去;

实验中可采用装置收集氢气;集满氢气后的集气瓶按装置g方式放置备用,原因是。

(2)(5分)某校课题研究小组到电镀厂考察,了解到铁件镀铜的主要工艺流程如下:

结合流程中提供的信息回答:

流程ⅱ废水中含有的物质有。

经测定:流程ⅳ中废水的ph为4,废水中一定没有。

流程ⅳ废水中除流程ⅰ、ⅱ引入的物质外,还含有。

请设计简单方案来证明你的推断。

三、计算与应用(共6分)

7.(2分)茶是我国的特产,种类很多。其中,绿茶是将新鲜的茶叶炒熬,破坏其中酵素,再经搓揉、烘焙而成。茶叶的化学成分主要是茶碱(c8h10n4o2·h2o),还有鞣酸及芳香油等。

阅读以上信息后回答:

1 茶碱(c8h10n4o2·h2o)分子中___原子的个数最多;

2 ②茶碱(c8h10n4o2·h2o)中___元素的质量分数最大。

8.(4分)为从定量角度认识中和反应,小明同学自行设计并进行了下面实验:

在小烧杯中倒人8%的氢氧化钠溶液l0g,滴入2滴酚酞试剂后,溶液呈红色;

另取10%的稀盐酸逐滴滴加到氢氧化钠溶液中,边滴边振荡,随盐酸滴入,溶液颜色逐渐变浅;

在溶液红色消失瞬间,停止实验。

若停止实验时,两溶液恰好反应。请分析小明实验后回答:

1)实验中酚酞试剂的作用是。

2)计算出这时共用去稀盐酸的质量是多少?(精确到0.1)

参***及评分标准。

选择i(11~14小题各1分,l5---20小题各2分,本大题共l6分)

11.cl2a13.cl4.dl5.al6.cl7.dl8.al9.d20.b

一、填空与简答(共17分)

1.①一4.②一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成。

甲烷由碳元素和氢元素组成说明:②、小题其他合理答案皆可。

(2)ca(oh)2+co2=cac03↓+h20caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2 ↑

3.(1)易溶 (2)b物质溶解度受温度影响比a物质大 ③ 3)结晶。

说明:(2)、(3)小题其他合理答案皆可4.(1)漂白粉生石灰纯碱、食盐(2)纯碱。

说明:(1)、(2)小题答全,书写物质名称和化学式均可得分5.(1)③④2)①②

说明:(1)、(2)小题答全可得分评分标准:本大题每空l分,共l7分。

二、实验与**(共ll分)

6.(1)①zn+2hcl=zncl2+h2↑***盐酸有挥发性b、c②e、f氢气比空气轻,以防逸出。

(2)①h2s04、fe2(s04)3、fes04 ②naoh ③cuso4

取少量废水,插入一打磨光亮的铁片,一段时间后取出观察,铁片上有红色的铜,说明废水中含有cus04

说明:(1)、(2)小题答全正确可得分;名称和化学式同样得分。

评分标准:第(2)题第四空2分,其他每空l分,共11分。

三、计算与应用(共6分)

7.(1)氢(2)碳8.(1)判断反应进行和进行的程度 (2)7.3g

说明:(2)小题正确书写化学方程式得l分,正确列出比例式得l分,计算结果正确得1分。

评分标准:第7题2分,第8题4分,共6分。

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